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人教版初中物理《家庭电路故障判断专题》试题

前言

家庭电路是我们日常生活中最密切相关的电学知识之一。家庭电路故障的判断与分析，不仅是初中物理电学部分的重点和难点，更是培养同学们运用物理知识解决实际问题能力的重要途径。本专题将通过一系列典型试题，帮助同学们梳理家庭电路的组成、常见故障类型及其判断方法，提升分析和解决实际问题的能力。

一、知识要点回顾

在进行故障判断之前，我们首先需要回顾家庭电路的基本组成和相关知识：

1.家庭电路的组成：进户线（火线L、零线N）、电能表、总开关、保险装置（保险丝或空气开关）、用电器、插座等。

2.火线与零线：火线对地电压为220V，零线对地电压为0V。

3.测电笔：用于辨别火线和零线。使用时，手需接触笔尾金属体，笔尖接触导线，若氖管发光，则接触的是火线。

4.保险丝（空气开关）：串联在干路中，当电路中电流过大时（短路或总功率过大），自动切断电路，起到保护作用。

5.常见故障类型：

*短路：火线与零线直接相连，电流过大，保险丝熔断或空气开关跳闸。

*断路（开路）：线路某处断开，电路中无电流，用电器不工作。可能是火线断，也可能是零线断。

*过载：电路中总功率过大，导致电流超过额定值，保险丝熔断或空气开关跳闸。

二、专题试题

（一）选择题（每题只有一个正确选项）

1.某同学家中的几盏电灯突然全部熄灭了，检查保险丝并未熔断，用测电笔测试室内各处电路时，氖管都发光。该同学对故障做了下列四种判断，其中正确的是（）

A.灯泡全部烧坏了

B.进户零线断路

C.室内线路某处短路

D.进户火线断路

2.家庭电路中，某用电器正常工作时通过的电流大约为5A，该用电器可能是（）

A.节能灯

B.电视机

C.电饭锅

D.电风扇

（此题虽为用电器判断，但与电路承载和可能故障相关，故列入）

3.如图所示（示意图，想象一个简单的家庭电路，开关控制灯泡），闭合开关S后，发现电灯L不亮，用测电笔测试a、b、c、d四点时，只有测a点时氖管发光。则故障可能是（）

A.火线与零线短路

B.a、b之间某处断路

C.b、c之间某处断路

D.c、d之间某处断路

4.在家庭电路中，下列情况不会造成触电事故的是（）

A.人站在地上，一只手接触火线

B.人站在地上，两只手同时接触火线

C.人站在干燥的木凳上，一只手接触火线，另一只手接触零线

D.人站在干燥的木凳上，一只手接触火线

5.小明家新买了一个电热水壶，在使用时发现，插上插头后，空气开关立刻跳闸。造成这种现象的原因可能是（）

A.电热水壶的插头处有短路

B.电热水壶的电阻丝断了

C.家庭电路中总功率过大

D.插座中的两个线头相碰了

（二）填空题

6.家庭电路中，用测电笔辨别火线和零线时，能使氖管发光的是________线。当电路发生短路故障时，电路中的电流会变得很大，此时电路中的________（选填“保险丝”或“用电器”）会起到保护作用，避免发生火灾。

7.某同学将台灯的插头插入插座后，闭合台灯开关，室内其他电灯全部熄灭，保险丝熔断。发生这一现象的原因可能是台灯________（选填“短路”或“断路”）。

8.如图所示（想象一个三孔插座，地线未画出），当把测电笔分别插入插座的左、右插孔时，氖管都不发光，说明插座________（选填“火线”、“零线”或“火线和零线都”）断路。

（三）简答题/作图分析题

9.如图是一个简化的家庭电路图（L1、L2为灯泡，S1、S2为开关，插座未画出）。闭合所有开关后，发现L1、L2都不亮。用测电笔检查发现，插座的两个孔都能使氖管发光，开关S1、S2处的接线柱，用测电笔接触时氖管也都发光。请分析电路可能出现的故障，并说明理由。

10.小明同学家的电路出现了故障，症状是：所有用电器都不工作，总开关的空气开关没有跳闸。请你帮助小明分析可能的故障原因，并说明如何用测电笔来判断故障的大致位置。

三、试题答案与解析

（一）选择题

1.答案：B

解析：电灯全部熄灭且保险丝未熔断，说明电路中无电流，不是短路（短路会导致电流过大，保险丝熔断），排除C。用测电笔测试各处氖管都发光，说明测试点与火线是连通的。若进户火线断路（D选项），则各处都无法使氖管发光。若灯泡全部烧坏（A选项），则零线处不会使氖管发光。只有进户零线断路时，室内各点通过用电器与火线相连，所以测电笔接触各处（包括零线部分）都会发光。

2.答案：C

解析：根据P=UI，家庭电路电压为220V，电流5A时，功率约为1100W。电饭锅属于大功率用电器，符合此电流值。节能灯、电视机、电风扇功率较小，电流远小于5A。

3.答案：B

解析：闭合开关S，灯L不亮，可能是断路或短路。若短路，保险丝