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高中英语阅读教学中批判性思维培养与批判性阅读习惯养成的关联研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中批判性思维培养与批判性阅读习惯养成的关联性。通过对现有教育现象的观察与分析，提出两个核心问题，并从实际教学案例出发，探讨如何在英语阅读教学中有效培养学生的批判性思维及阅读习惯。

关键词：高中英语阅读教学；批判性思维；批判性阅读习惯

一、问题的提出

（一）1.当前高中英语阅读教学中批判性思维培养的缺失

在高中英语阅读教学中，我们常常发现，学生在阅读过程中过于依赖教师的讲解，缺乏独立思考和批判性分析的能力。具体表现在以下三个方面：

（1）学生阅读时，往往只关注字面意义，忽视文章背后的深层含义。这