小学科学课堂中论证式对话对学生思维发展的影响论文.docx

小学科学课堂中论证式对话对学生思维发展的影响论文

摘要：本文以小学科学课堂为背景，探讨论证式对话对学生思维发展的影响。通过分析论证式对话在小学科学课堂中的实际应用，本文旨在揭示论证式对话在培养学生批判性思维、创新能力以及合作精神等方面的积极作用。

关键词：小学科学课堂；论证式对话；思维发展；批判性思维；创新能力；合作精神

一、引言

（一）论证式对话在小学科学课堂中的重要性

1.促进学生批判性思维的发展

在小学科学课堂中，论证式对话能够引导学生主动思考、质疑和探究。通过与他人进行论证式对话，学生可以学会从不同角度看待问题，提高批判性思维能力。这种能力对于学生未来的学习和生活具有重要意义，有助于