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护理学基础练习题+参考答案

一、单项选择题

1.下列关于护理程序的论述,正确的概念是()

A.是一种护理工作的分工类型

B.是一种护理工作的简化形式

C.是一种系统地解决护理问题的方法

D.是一种技术操作的程序

E.是一种护理活动的循环过程

参考答案:C。护理程序是以促进和恢复患者的健康为目标所进行的一系列有目的、有计划的护理活动,是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程,是一种系统地解决护理问题的方法,并非护理工作分工类型、简化形式、单纯技术操作程序或简单的循环过程。

2.下列属于主观资料的选项是()

A.体温升高

B.血红蛋白降低

C.乏力

D.体重68kg

E.二尖瓣杂音

参考答案:C。主观资料是患者的主诉,包括患者所感觉的、所经历的以及看到的、听到的、想到的内容的描述。乏力是患者自己感觉的,属于主观资料;而体温升高、血红蛋白降低、体重68kg、二尖瓣杂音是通过检查等客观手段获得的,属于客观资料。

3.护士观察患者病情的最佳方法是()

A.多倾听交班护士的汇报

B.经常与患者交谈,增加日常接触

C.经常与家属交谈,了解患者需要

D.多加强医护间的沟通

E.经常查看护理记录

参考答案:B。护士观察患者病情最佳方法是经常与患者交谈,增加日常接触。在与患者交流过程中,可以直接了解患者的主观感受、心理状态等多方面信息,比倾听交班护士汇报、与家属交谈、医护间沟通以及查看护理记录更能全面、直接地观察病情。

4.属于护理程序评估阶段的内容是()

A.收集分析资料

B.确定预期目标

C.制定护理计划

D.实施护理措施

E.评价护理效果

参考答案:A。护理程序包括评估、诊断、计划、实施和评价五个阶段。评估阶段的主要内容是收集分析资料;确定预期目标是计划阶段的内容;制定护理计划也是计划阶段;实施护理措施是实施阶段;评价护理效果是评价阶段。

5.护士在收集患者资料过程中,不正确的是()

A.所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈

B.正式交谈前应做好充分的准备,有目的地引导患者交谈

C.非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行

D.非正式交谈有助于护士了解患者的真实感受

E.护士应注意资料的真实性和准确性

参考答案:A。收集资料的方法除了与患者的正式与非正式交谈外,还包括观察、护理体格检查、查阅病历等。正式交谈前做好准备有目的地引导患者交谈可提高效率;非正式交谈在护理服务过程中进行,有助于了解患者真实感受;护士必须注意资料的真实性和准确性。

二、多项选择题

1.护理程序的特点包括()

A.以护理对象为中心

B.有特定的目标

C.是一个循环的静态的过程

D.具有组织性和计划性

E.具有互动性和协作性

参考答案:ABDE。护理程序以护理对象为中心,以促进和恢复护理对象的健康为目标,具有组织性和计划性,在实施过程中护士需要与患者、家属、其他医护人员等互动协作。它是一个动态的循环过程,而不是静态的,会根据患者病情等变化不断调整。

2.下列属于客观资料的有()

A.头痛

B.体温38℃

C.神志不清

D.恶心

E.呼吸困难

参考答案:BCE。客观资料是通过观察、体检、仪器检查等获得的资料。体温38℃是通过体温计测量得到的;神志不清是护士观察到的;呼吸困难可通过观察患者呼吸状态等判断。而头痛、恶心是患者主观感受,属于主观资料。

3.护理诊断的组成部分包括()

A.名称

B.定义

C.诊断依据

D.相关因素

E.预期目标

参考答案:ABCD。护理诊断由名称、定义、诊断依据和相关因素四部分组成。预期目标是护理计划阶段的内容,不属于护理诊断的组成部分。

4.制定护理措施应注意()

A.护理措施应具体、有针对性

B.护理措施应切实可行

C.护理措施应与其他医务人员的措施相协调

D.护理措施应基于科学的基础上

E.护理措施应符合患者的年龄、体力和病情

参考答案:ABCDE。制定护理措施时,应具体、有针对性,这样才能有效解决护理问题;要切实可行,考虑到人力、物力等实际情况;需与其他医务人员的措施相协调,避免冲突;应基于科学知识和研究成果;同时要符合患者的年龄、体力和病情等个体情况。

5.评价护理效果的方式有()

A.护理查房

B.护理会诊

C.患者满意度调查

D.护理病历质量评价

E.预期目标未实现的分析

参考答案:ABCDE。评价护理效果可以通过护理查房了解患者护理情况;护理会诊集思广益评估护理效果;患者满意度调查从患者角度评价;护理病历质量评价反映护理工作的规范性和完整性;对预期目标未实现进行分析也是评价护理效果的重要方式,以便找出问题改进护理。

三、简答题

1.简述护理程序的步骤

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