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新译林版6BU6考点精练

一、核心词汇梳理与运用

词汇是语言学习的基石。本单元的词汇围绕单元主题展开，既有对已学词汇的拓展，也有新词汇的引入。

1.重点四会词汇(听、说、读、写)：

*描述天气与季节特征的形容词：如sunny,cloudy,rainy,windy,hot,warm,cool,cold,dry,wet。

*描述活动与计划的动词及动词短语：如plan,go,take,have,make,see,visit,play,eat,drink,watch,read,swim,travel,goswimming,gofishing,haveapicnic,takephotos,makeaplan,visitgrandparents。

*相关名词：如summer,holiday,vacation,sea,beach,mountain,park,food,drink,fun。

*其他重要词汇：如always,often,sometimes,never,soon,idea,great,love,want,will。

考点精练1：词汇拼写与适当形式填空

*根据句意及首字母提示补全单词：Wearegoingtov______theGreatWallthissummerholiday.(答案：visit)

*用括号内所给单词的适当形式填空：They______(have)apicnicintheparknextSunday.(答案：aregoingtohave/willhave)——*此处需关注时态提示词nextSunday*

2.重点三会词汇(听、说、读)：

*一些相对复杂或文化相关的名词、动词或短语，需能理解并在情境中识别。

二、核心句型解析与应用

句型是构成语言的骨架，本单元的核心句型围绕“计划与安排”这一主题展开，主要涉及一般将来时的运用。

1.表达计划与打算：begoingto+动词原形

*肯定句：主语+am/is/are+goingto+动词原形+(其他)。

*Iamgoingtoplaybasketballtomorrow.

*Sheisgoingtobuysomebooksnextweek.

*Theyaregoingtohaveapartythisweekend.

*否定句：主语+am/is/are+not+goingto+动词原形+(其他)。

*Heisnot(isnt)goingtowatchTVtonight.

*一般疑问句：Am/Is/Are+主语+goingto+动词原形+(其他)?

*Areyougoingtovisityourauntthissummer?—Yes,Iam./No,Imnot.

*特殊疑问句：疑问词+am/is/are+主语+goingto+动词原形+(其他)?

*Whataretheygoingtodothisafternoon?

*WhenisshegoingtoShanghai?

考点精练2：句型转换与选择

*将下列句子改为否定句：LiMingisgoingtoseeafilmthisevening.

*答案：LiMingisntgoingtoseeafilmthisevening.

*对划线部分提问：WearegoingtothezoonextSaturday.

*答案：Whenareyougoingtothezoo?

2.will+动词原形表示将来

*在口语或非正式语境中，will也常用来表示将来计划或预测。

*Iwillgoswimmingtomorrow.(Illgo...)

*Itwillbesunnytomorrow.(Itllbe...)

**注意与begoingto的细微区别：begoingto更强调计划、打算或有迹象表明；will有时更侧重临时决定或预测。但在小学阶段，两者在很多情况下可以互换使用，重点掌握基本结构。*

3.常见时间状语

*与一般将来时连用的时间状语：tomorrow(morning/