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基于大数据分析的高中生网络直播消费行为与价值观塑造论文

摘要：本文以大数据分析为手段，探讨高中生网络直播消费行为及其对价值观塑造的影响。通过对高中生网络直播消费行为的实证研究，分析其消费特点、价值观取向以及网络直播对其价值观塑造的作用，为家庭、学校和社会提供有针对性的教育引导策略。

关键词：大数据分析；高中生；网络直播；消费行为；价值观塑造

一、引言

（一）背景及意义

1.网络直播的兴起与高中生消费行为的变化

近年来，网络直播作为一种新兴的互联网应用形式，迅速崛起并成为青少年群体中的一种流行趋势。高中生作为网络直播的主要受众之一，其消费行为在直播平台上表现得尤为活跃。这种消费行为的变化，既受