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初中英语课堂中跨文化交际能力培养的数字化教学资源构建研究论文

摘要：本文旨在探讨在初中英语课堂中，如何通过数字化教学资源构建，培养学生的跨文化交际能力。文章分析了当前英语教学中跨文化交际能力培养的不足，以及数字化教学资源在解决这些问题中的重要作用，提出了针对性的构建策略。

关键词：初中英语课堂，跨文化交际能力，数字化教学资源，构建研究

一、背景分析

（一）当前初中英语教学中跨文化交际能力培养的不足

1.教学内容与实际生活脱节

在我国初中英语教学中，往往注重语法、词汇等基础知识的传授，而忽视了英语在实际生活中的应用。这导致学生在学习过程中，难以将所学的英语知识应用于跨文化交际中。具体表现在：一