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高中生语文阅读理解能力提升与思维训练研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生语文阅读理解能力的提升与思维训练的有效途径。通过对阅读理解能力的概念界定及其重要性分析，结合思维训练的具体方法，提出切实可行的教学策略，以期为高中语文教学提供有益参考。

**关键词**：高中生；语文阅读理解能力；思维训练；教学策略

一、概念阐述

（一）阅读理解能力的内涵与重要性

1.**内涵解析**：阅读理解能力是指学生在阅读过程中，通过感知、理解、分析和评价文本信息，获取知识、形成观点的能力。它不仅包括对字词句篇的基本理解，还涉及对文本深层含义的挖掘和批判性思维的运用。这种能力是语文素养的核心组成部分，直接影响学