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新课程改革下高中化学教学与创新能力培养的探索论文

摘要：本文以新课程改革背景下高中化学教学为研究对象，探讨如何在教学过程中培养学生的创新能力。通过分析当前高中化学教学中存在的问题，提出相应的解决策略，为高中化学教师提供有益的参考。

关键词：新课程改革；高中化学；创新能力；教学策略

一、问题的提出

（一）1.高中化学教学中对学生创新能力培养的重视程度不足

在新课程改革背景下，高中化学教学仍存在一定的问题。首先，许多教师在教学中过于注重知识的传授，而忽略了学生创新能力的培养。在课堂教学中，教师往往采用“灌输式”的教学方法，将知识点逐一讲解，学生被动接受知识，缺乏主动思考和创新的机会。这种现象导致