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2024-2025学年陕西省咸阳市渭城区八年级(下)期末语文试卷
一、默写:本大题共1小题,共11分。
1.【诵读?寄情】朗诵社想要为大家朗诵有关文人学士寄情山水的文段。请你结合积累,补全朗诵稿。
(1)“参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,______”;《望洞庭湖赠张丞相》中孟浩然面对浩瀚湖水,想到自己欲投无门:
(2)“欲济无舟楫,______”。往之墨客骚人,寓思天地间,一切景语皆警语。李白在《送友人》中用
(3)“______,______”勾勒送别的环境,用一静一动的山水引出离别的感叹;《茅屋为秋风所破歌》中杜甫由自身屋顶漏水的困境
(4)“______,______”推及他人,发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的殷切希望;《卜算子?咏梅》中的梅花
(5)“______,______”,即使凋落于地也香气不改,正是陆游独立不倚、坚持正义的人格写照。
二、综合题:本大题共1小题,共4分。
2.六月是三秦中学的经典阅读月。请你积极参与阅读月的活动,完成下面的任务。
【动员?陶醉】下面是小语为本次经典阅读月撰写的动员词。请你结合所学知识,帮他解决其中的语言文字问题。
世界历史长河孕育了太多让人为之陶醉的经典。它们如长河奔涌,在词语褶皱间激荡出永恒的文明密码,抚平生活的浮燥,令人目炫神迷。读经典,如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采,有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔;你能聆听水的旋律,有的婉转低回,有的澎湃激昂、瞬息万变……
(1)请为加点字注音。
①褶皱______
②瞬息万变______
(2)校对时发现有错别字,请改正。
①浮燥______
②目炫神迷______
三、名著阅读:本大题共1小题,共3分。
3.【世界?人物】阅读社的同学们将目光投向了国外的经典作品。下面是社员秦秦摘抄本中有关《钢铁是怎样炼成的》的一段文字,请你完成下面的问题。
下面的文段是保尔与曾经的恋人重逢的情景。这位恋人是谁?保尔为什么会和她分手?请结合文段和原著内容简单说说。
她好容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔穿着又破又旧的短褂,一只脚穿着破靴,另一只脚穿着一只古怪的套鞋,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久都没有洗过。只有他那双眼睛,那双永远炯炯发光的眼睛还跟从前一样。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子的衣衫褴褛的人,不久之前还是她所热爱的人!世事变幻,多么惊人呵!
四、综合性学习:本大题共1小题,共6分。
4.【中华?探源】传统经典作品的底蕴是中华传统文化。下面是文文围绕“中华文化”写的一段随笔,请你帮他进一步完善。
①中华文化是什么?②它是吃到舌尖上的满足,是藏进针线里的惊艳,是刻进基因的抑扬顿挫,也是融入血脉的悠扬婉转。③它是自信自强的立足点,是“读懂中国”的关键词。④近年来,传统文化融入新的载体,使赢得了年轻消费群体追捧。⑤“着华服,习汉礼”,从外显元素到内涵式发展,文化产品的质量不断提高,()实现了价值增值,形成了品牌效应,()吸引更多爱好者深入探寻,由“消费者”变成体验者、创造者、传播者。
(1)请提取第③句的主干,并写在下面。
(2)第④句有语病,请将修改意见写在下面。
(3)请在第⑤句的括号内填入恰当的关联词。
五、现代文阅读:本大题共2小题,共30分。
5.阅读下面的材料,完成下列各题。
【材料一】
凌晨一点,书桌前的台灯还亮着,高三学生小李眼皮沉重却怎么也合不上。“数学最后一道大题还没吃透,体育考试丢的分会不会影响录取……”这些念头像走马灯一样在脑海里打转,让他翻来覆去怎么都睡不着。
随着高考脚步逼近,像小李这样被“考前焦虑性失眠”缠上的考生不在少数——西安市红会医院心身医学科门诊最近迎来就诊高峰,医生称,因考前压力失眠的青少年比平日多出三成。
“不是不想睡,是脑子自己‘开party’!”面对医生,小李苦笑着形容。西安市红会医院心身医学科主任王莹指出,这种看似“失控”的失眠,本质是大脑在高压下的“应激反应”。当考生反复咀嚼知识点、担忧成绩时,大脑皮层的“战斗模式”被激活,导致褪黑素分泌受阻,陷入越焦虑越清醒的死循环。更棘手的是,长期缺觉会让记忆力“打折”、解题速度“卡顿”,形成“睡眠差——状态下滑——更焦虑”的恶性循环。
(摘编自《西安晚报》,2025.5.28)
【材料二】
为了探索早睡早起和抑郁的关系,科学家们对84万名成年人的睡眠模式进行了分析,发现基因上偏好早睡型的人比晚睡型的人更不容易患重度抑郁症。
睡眠中点(就寝时间和起床时间的中间)每提前一个小时,重症抑郁的患病风险将降低23%。也就是说,对无法自己决定起床时间的打工人和学生来说,早睡一个小时,对我们的情绪有保护作用。
良好的睡眠,对于应
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