高中物理第一章静电场的描述习题课一电场能的性质教案粤教版必修（2025—2026学年）.docxVIP

高中物理第一章静电场的描述习题课一电场能的性质教案粤教版必修（2025—2026学年）

一、教学分析

本节课内容选自粤教版必修教材高中物理第一章静电场的描述习题课，针对2025—2026学年度的教学。教材分析方面，本节课内容是静电场章节的基础，旨在帮助学生理解和掌握电场能的性质。这一部分内容在单元乃至整个课程体系中扮演着承上启下的角色，与前一章的电场强度和电势紧密相关，为后续学习电场力做功、电势能变化等知识奠定基础。核心概念包括电场能、电势能、电势能密度等，技能方面则要求学生能够运用公式计算电场能，并分析电场能的变化。

二、学情分析

针对高中一年级的学生，他们已经具备了一定的物理基础，对电场和电势有一定的认识。然而，由于静电场是较为抽象的概念，学生可能存在对电场能性质理解不深、计算能力不足等问题。具体来说，学生在计算电场能时可能对公式运用不准确，对电势能密度的概念理解模糊。此外，部分学生可能对物理学科缺乏兴趣，导致学习动力不足。因此，教学设计应充分考虑学生的认知特点和兴趣倾向，通过生动的实例和互动教学，激发学生的学习兴趣，帮助学生克服学习困难。

三、教学目标与策略

教学目标方面，本节课旨在使学生理解电场能的性质，掌握计算电场能的方法，并能应用于实际问题。达标水平要求学生能够正确运用电场能公式，分析电场能的变化，并能解释电场能在实际生活中的应用。为实现这一目标，教学策略将采用案例教学、小组讨论和习题练习相结合的方式，通过实例引导学生深入理解电场能的性质，通过小组讨论培养学生的合作能力，通过习题练习巩固所学知识。同时，注重启发式教学，鼓励学生主动思考，提高学生的自主学习能力。

二、教学目标

1.知识目标

能够说出电场能的定义及其与电势能的关系。

列举电场能的计算公式，并解释公式的物理意义。

通过实例，解释电场能的变化与电场力做功的关系。

2.能力目标

能够设计计算特定电场中某点的电场能的步骤。

通过实际计算，评价电场能的变化是否符合预期。

在小组讨论中，能够运用所学知识解释电场能的物理现象。

3.情感态度与价值观目标

体验科学探究的过程，培养对物理现象的好奇心和求知欲。

增强解决问题的能力，培养科学严谨的态度。

通过合作学习，认识到团队协作的重要性。

4.科学思维目标

发展逻辑推理能力，能够从电场能的定义推导出相关公式。

培养抽象思维能力，能够将电场能的概念应用于不同情境。

提升模型建构能力，能够将实际问题抽象为物理模型。

5.科学评价目标

能够评价电场能计算的正确性，并识别计算过程中的错误。

通过分析电场能的变化，评价电场力的作用效果。

在测试中，能够运用所学知识解决实际问题，达到课程规定的合格标准。

三、教学重难点

教学重点在于理解电场能的定义及其计算方法，难点在于学生如何将抽象的电场能概念应用于具体问题，尤其是在处理复杂电场分布时的计算与分析能力。难点产生的原因在于电场能概念较为抽象，学生缺乏实际情境的应用经验。

四、教学准备

教师需准备包括多媒体课件、电场能性质的相关图表和模型，以及实验演示视频。学生需预习教材相关章节，并准备好画笔和计算器等学习工具。同时，设计小组合作学习任务单和评价表，确保教学环境舒适，座位布局有利于小组讨论和互动。

五、教学过程

一、导入（5分钟）

1.教师活动

播放一段静电现象的视频，如静电吸引轻小物体、静电放电等。

提问：“同学们，你们在日常生活中遇到过静电现象吗？静电是如何产生的？”

2.学生活动

观看视频，思考静电现象。

回答教师提出的问题。

3.即时评价标准

学生能够描述至少两种静电现象。

学生能够简单解释静电产生的原因。

二、新授（30分钟）

任务一：静电场的概念与性质（10分钟）

1.目标

理解静电场的概念。

掌握静电场的基本性质。

2.教师活动

解释静电场的定义。

通过实例说明静电场的性质，如电场线的方向、电场线的疏密等。

3.学生活动

认真听讲，记录关键信息。

通过小组讨论，分享对静电场性质的理解。

4.即时评价标准

学生能够准确描述静电场的概念。

学生能够列举至少两种静电场的性质。

任务二：电场强度（10分钟）

1.目标

理解电场强度的概念。

掌握电场强度的计算方法。

2.教师活动

解释电场强度的定义。

通过实例演示电场强度的计算方法。

3.学生活动

认真听讲，记录关键信息。

完成课堂练习，计算给定点的电场强度。

4.即时评价标准

学生能够准确描述电场强度的概念。

学生能够独立计算给定点的电场强度。

任务三：电势与电势差（10分钟）

1.目标

理解电势的概念。

掌握电势差的计算方法。

2.教师活动

解释电势的定义。

通过实例演示电势差的计算方法。

3.