北师版八年级上册物理教学课件 第三章 直击易错 (5).pptVIP

**第三章声现象直击易错直击易错123451．如图所示的是一个会吹“口哨”的纽扣，先将绳子转绕缠紧，再将绳子拉开、收拢交互进行，就会听到“嗡嗡”的声音，此声音是由于________振动而产生的。(变式)夏天我们总是听到蚊子闹人的“嗡嗡”声，该声音是由____________振动产生的。空气蚊子翅膀2．如图所示，小点同学用自制“排箫”(装有不同高度水的试管)吹奏乐曲。音乐声是由__________(填“空气柱”“水和试管”或“嘴”)振动产生的。(变式)聪明的小点同学发现敲击“排箫”也能发声，此时声音是由____________振动产生的。12345空气柱水和试管12345大大高高相同3．依据图中发声体的振动图像，写出相应的变化情况。①______；②______；③______；④______。(均填“大”“小”“高”或“低”)12345大高小低4．弦乐器、管乐器、打击乐器是生活中常见的三种乐器，请你完成下列内容。12345波音调声音产生：锣面的振动声音传播：以________的形式传播声音特性：敲击不同厚度的锣，发出声音的________不同，用力击打同一个锣时，锣振动的幅度越大，发出声音的________越大云锣(打击乐器)，出现于唐代，元代开始大为流行声音产生：锣面的振动声音传播：以________的形式传播声音特性：敲击不同厚度的锣，发出声音的________不同，用力击打同一个锣时，锣振动的幅度越大，发出声音的________越大12345大音调声音产生：弦的振动声音传播：“忽闻水上琵琶声”，琵琶的声音在水中传播的速度比空气中的速度____(填“大”或“小”)声音特性：“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”——“转轴”改变琵琶发出声音的________，“小弦切切如私语”是指声音的__________小琵琶(弦乐器)，我国传统弹拨乐器，被称为“民乐之王”声音产生：弦的振动声音传播：“忽闻水上琵琶声”，琵琶的声音在水中传播的速度比空气中的速度____(填“大”或“小”)声音特性：“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”——“转轴”改变琵琶发出声音的________，“小弦切切如私语”是指声音的__________小12345空气柱信息音调声音产生：骨笛内部______的振动声音传播：听骨笛发出的声音让人们心情舒畅，说明声音能传递__________声音特性：吹骨笛时按住不同孔发出声音的__________不同；吹骨笛用力越大，发出声音的________越大贾湖骨笛(管乐器)，我国迄今发现的年代最早、至今尚可演奏的乐器声音产生：骨笛内部______的振动声音传播：听骨笛发出的声音让人们心情舒畅，说明声音能传递__________声音特性：吹骨笛时按住不同孔发出声音的__________不同；吹骨笛用力越大，发出声音的________越大5.(跨学科·音乐)分别拨动古筝的八号弦、十三号弦，用同一设置的相机拍摄到两弦摆动时最左和最右的位置如图中虚线所示。测出每振动880次，八号弦用时2s，十三号弦用时4s，则八号弦()A．发出声音响度比十三号弦大B．在空气中的传播速度比十三号弦小C．音调比十三号弦高D．频率为220Hz12345C课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!**