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小学科学工程教育中的工程项目实践与创新能力培养策略论文

摘要：本文针对小学科学工程教育中的工程项目实践与创新能力培养策略进行探讨，旨在为小学科学教育工作者提供有益的参考。文章从实际教学出发，列举了两个方面的实践与创新能力培养策略，分别为课程整合与项目实践、教学评价与反思，并对其进行了详细阐述。

关键词：小学科学；工程教育；项目实践；创新能力；培养策略

一、引言

在新时代背景下，我国教育改革不断深入推进，科学教育逐渐成为素质教育的核心内容。小学科学工程教育作为培养学生科学素养和创新能力的重要途径，日益受到广泛关注。然而，如何将工程项目实践与创新能力培养相结合，提高小学科学教育的实效性，成为当前教