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2025年北师大版一年级语文上册单元检测卷教学反思与改进
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音,写词语。
bǎoguǒshùmùxiāoyànqīngwā
()()()()()
yángguāxiàohuāwānyuányǐjīng
()()()()
二、比一比,再组词。
书()左()手()小()
生()右()友()少()
三、拼一拼,写一写。
qīngqīngdeshuǐhuābànbàndeyángguā
()()()()
hǎohǎodexiǎopéngyǒupípídezuòwèi
()()()()
四、给加点字选择正确的读音,在正确的读音下面画“√”。
飘落(piāoluò√)好看(hǎokànxǐxǐ√)
已经(yǐjīng√)书本(shūběnshūběn√)
五、把下列词语补充完整。
自()自()()()盛开
()()是非()()不舍
()()大方()()有力
六、把下列句子排成一段通顺的话,在句子前面写上序号。
()小白兔在草地上跑来跑去。
()它看见一只小灰兔坐在树下哭。
()小白兔问小灰兔怎么了。
()小灰兔说它的萝卜被拔走了。
()小白兔帮小灰兔把萝卜重新栽好了。
七、照样子,写句子。
例:我爱唱歌。
我爱()。
例:小猫爱吃鱼。
()爱吃()。
八、读一读,回答问题。
小鸭子跟着妈妈来到小河边。河水清清的,可以看见河底的小石子。水面上漂浮着几片绿色的叶子。小鸭子高兴地跳进河里,溅起一朵朵水花。它扑腾着翅膀,在水中快活地游来游去。
1.小鸭子在哪里和妈妈一起玩的?
2.河水是什么样的?你可以从文中找到哪些词语来说明?
3.小鸭子跳进河里后做了什么?
试卷答案
一、看拼音,写词语。
水果飞扬青蛙
香蕉笑话弯弯已经
解析:本题考查拼音写词语能力。依据所学拼音知识,正确拼读后书写相应的汉字。
二、比一比,再组词。
书包左右手足小小
生成右边朋友少年
解析:本题考查形近字区分和组词能力。先认清每组字的相同点和不同点,再根据字义组词。
三、拼一拼,写一写。
清清的水鲜鲜的花弯弯的月亮
好好的人响亮的歌声
解析:本题考查看拼音写句子能力。先正确拼读每个音节,然后写出相应的汉字,注意句子结构和标点符号。
四、给加点字选择正确的读音,在正确的读音下面画“√”。
飘落(piāoluò√)好看(hǎokàn√)已经(yǐjīng√)书本(shūběn√)
解析:本题考查字音辨析能力。根据普通话标准发音,选择加点字正确的读音。
五、把下列词语补充完整。
自言自语鲜花盛开人山人海依依不舍
落落大方振振有词
解析:本题考查成语补充能力。根据对成语的积累和语感,填写缺失的字词。
六、把下列句子排成一段通顺的话,在句子前面写上序号。
(4)小白兔在草地上跑来跑去。
(2)它看见一只小灰兔坐在树下哭。
(3)小白兔问小灰兔怎么了。
(5)小灰兔说它的萝卜被拔走了。
(1)小白兔帮小灰兔把萝卜重新栽好了。
解析:本题考查句子排序能力。通读所有句子,找出表示起始动作的句子(第4句),然后根据事件发展的逻辑顺序(看见-询问-说明原因-帮助解决)进行排列。
七、照样子,写句子。
我爱画画。
我爱(太阳/妈妈/...).
例:小猫爱吃鱼。
(小鸟)爱吃(虫子/米饭/...)。
解析:本题考查仿写句子能力。模仿例句的结构(主语+爱+名词),填写合适的词语。
八、读一读,回答问题。
1.小鸭子在哪里和妈妈一起玩的?小河边
解析:根据文中第一句“小鸭子跟着妈妈来到小河边。”可知答案。
2.河水清清的,可以看见河底的小石子。水面上漂浮着几片绿色的叶子。河水清清的/可以看见河底的小石子/水面上漂浮着几片绿色的叶子
解析:根据文中描述河水的句子,提取关键信息即可。
3.它扑腾着翅膀,在水中快活地游来游去。小鸭子扑腾着翅膀,在水中快活地游来游去。
解析:根据文中描述小鸭子在水中活动的句子,提取关键信息即可。
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