1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 学术论文
  5. 社科论文

师培生对特殊需求学生的融合教育与社会正义期许的初探研究100.docx

师培生对特殊需求学生的融合教育与社会正义期许的初探研究100.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    师培生对特殊需求学生的融合教育与社会正义期许的初探研究

    摘要

    本研究根据Torres-Harding、Siers与Olson(2012)、McHatton与McCray(2007)等理论基础，编制49题的「融合教育全量表」(InclusionEducationScale)含三个分量表各为：28题的「融合教育概念量表」(ConceptsofInclusiveEducationScale)、11题的「社会正义期许量表」(ExpectationsofSocialJusticeScale)、10题的「各障碍类型觉知量表」(PerceptionsofDisabili

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    各类考试教育模板资料专家 + 关注
    实名认证
    服务提供商

    专注于各类教育类资料、资格考试类资料、实用模板类资料、行业资料等十余年。

    咨询作者（8人已咨询） 服务中

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >