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乡土历史课程资源开发与应用——以蒙城为例

摘要:在新课改背景下,乡土历史课程资源的开发与应用有其必要性与可行性。乡土历史课程资源有图书馆、博物馆、考古遗迹、口述传说等主要类型。以蒙城县为例具体论述乡土历史课程资源开发与应用的途径和方法。同时指出乡土历史课程资源开发与应用中应注意的问题。最后总结乡土历史课程资源开发与应用的意义。

关键词:乡土历史;课程资源;蒙城;课程改革

引 言:新时期立德树人根本任务,要求必须培养德智体美劳全面发展的人才,而历史学科也提出了五大核心素养。若将劳动实践教育与核心素养的培养结合起来,则既能锻炼学

生的实践能力,又能提升历史学科核心素

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