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心不唤物物不至
摘要：双减政策出台后，我们道德与法治教师在工作中除了要提高自己的教学水平，优化作业布置外，还应了解学生，走进学生的内心世界，了解学生的心理发展规律，激发学生的内在生命力——内驱力。在教学中，我们可以通过关爱学生、欣赏学生、对学生进行理想教育、激发学生的学习兴趣、巧用逆反心理等方式来唤醒学生，激发他们学习的内驱力，从而更好的实现教学目标。
关键词：内驱力、关爱学生、激发兴趣、欣赏学生、理想教育、成就感、唤醒学生等。
参考文献：《社会心理学效应》
正文：
2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外
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