2025年山西省教师职称考试（综合实践）历年参考题库含答案详解.docxVIP

2025年山西省教师职称考试（综合实践）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、《中华人民共和国教师法》2019年修订版新增了哪项内容？A.强化教师职业道德规范B.明确教师终身学习义务C.规定教师年均培训时长D.建立教师退出机制

A.强化教师职业道德规范

B.明确教师终身学习义务

C.规定教师年均培训时长

D.建立教师退出机制

【参考答案】B

【解析】2019年修订的《教师法》重点完善了教师权益保障和职业发展机制，新增教师学习条款，要求教师持续提升专业能力。选项A是原有内容，C和D属于地方性政策范畴，未写入国家法律。

2、项目式学习（PBL）的核心要素是？A.合作学习B.探究性学习C.任务驱动D.情境创设

A.合作学习

B.探究性学习

C.任务驱动

D.情境创设

【参考答案】B

【解析】PBL以学生为中心，强调通过探究解决问题。选项B正确体现其核心理念，其他选项是辅助方法。例如，合作学习（A）是常见实施方式，但非核心要素。

3、处理学生矛盾时，教师应首先？A.批评犯错方B.引导双方换位思考C.立即介入调解D.记录事件经过

A.批评犯错方

B.引导双方换位思考

C.立即介入调解

D.记录事件经过

【参考答案】B

【解析】《中小学德育工作指南要求教师以沟通化解矛盾，换位思考是建立共情的基础。选项C虽必要但需在共情后实施，选项A易激化矛盾。

4、智慧课堂的关键技术支撑是？A.人工智能算法B.云计算和大数据C.虚拟现实设备D.电子白板

A.人工智能算法

B.云计算和大数据

C.虚拟现实设备

D.电子白板

【参考答案】B

【解析】云计算和大数据可实现学情分析、资源调度等功能，是智慧课堂的底层架构。选项A是应用层面技术，C和D属于传统设备。

5、跨学科主题学习的首要目标是？A.提升学科知识深度B.培养综合实践能力C.增强考试竞争力D.发展创新思维

A.提升学科知识深度

B.培养综合实践能力

C.增强考试竞争力

D.发展创新思维

【参考答案】B

【解析】新课标强调跨学科主题学习以解决真实问题为导向，选项B直接对应课要求。选项D是可能结果，非首要目标。

6、家委会的主要职责不包括？A.监督学校收费B.参与课程设计C.组织家长培训D.协调矛盾

A.监督学校收费

B.参与课程设计

C.组织家长培训

D.协调家校矛盾

【参考答案】B

【解析】委会依据《家庭教育促进法》规定，职责是监督学校非教学事务（如收费、安全），参与课程设计属于教师职责范畴。

7、过程性评价最显著特点是？A.关注结果导向B.关注学生进步C.量化考核指标D.统一评价标准

A.关注结果导向

B.关注学生进步

C.量化考核指标

D.统一评价标准

【参考答案】B

【解析】过程性评价强调动态跟踪，如《义务教育质量评价指南》要求记录学生成长轨迹，选项A是总结性评价特征。

8、山西省教师继续教育规定，每周期需完成？A.72学时B.90学时C.120学时D.150学时

A.72学时

B.90学时

C.120学时

D.150学时

【参考答案】C

【解析】山西省教育厅2023年文件明确：教师每5年需完成120学时的继续教育，其中必修课占30%。

9、薄弱学校扶持政策中，最直接的支持是？A.教师轮岗制度B.专项经费倾斜C.名校托管模式D.学生转学政策

A.教师轮岗制度

B.专项经费倾斜

C.名校托管模式

D.学生转政策

【参考答案】B

【解析】《关于新时代基础教育强师计划的通知》要求通过财政专项经费向薄弱学校倾斜，选项A是配套措施，选项D违背教育公平原则。

10、双减政策的核心目标是减轻义务教育阶段学生（）A.作业负担B.校外培训负担C.考试压力D.升学竞争

A.作业负担

B.校外培训负担

C.考试压力

D.升学竞争

【参考答案】B

【解析】双减政策明确要求减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，重点课后作业和学科类校外培训，选项B正确。其他选项虽存在压力，但非政策直接针对的核心目标。

11、《义务教育课程方案（2022年版）》提出核心素养培养目标，其核心是（）A.知识记忆能力B.实践创新能力C.应试技巧D.学科竞赛能力

A.知识记忆能力

B.实践创新能力

C.应试技巧

D.学科竞赛能力

【参考答案】B

【解析】新课改强调核心素养包括文化基础、自主发展、社会参与三个维度，其中实践创新能力是学科育人的关键，选项B符合文件要求。其他选项属于传统应试教育范畴。

12、教师使用教育信息化技术的主要目的是（）A.替代传统板书B.提升课堂效率C.增加教学成本D.展示个人技术

A.替代传统板书

B.提升课堂效率.增加教学成本

D.展示个人技术

【参考答案】B

【解析】教育信息化技术应以服务为宗旨