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高中语文“语言积累与探究”任务群在培养学生团队合作精神中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文“语言积累与探究”任务群在培养学生团队合作精神中的应用。通过分析实际教学中的问题，提出相应的解决策略，以期提高学生在团队合作中的参与度和有效性，为高中语文教学提供有益的参考。

关键词：高中语文；语言积累与探究；团队合作；教学策略

一、问题的提出

（一）当前高中语文教学中团队合作存在的问题

1.学生参与度不高

在高中语文教学中，部分学生在团队合作中的参与度较低，原因可能是对语文学习的兴趣不足，或是缺乏团队合作的意识。这导致学生在团队合作过程中，无法充分发挥自己的潜能，也无法达到预期的教学效果。

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