中职英语 外研版 职业模块服务类 Unit 3 Why did You Choose Our Company：Listening and Speaking 教学设计（表格式）(内嵌音频+视频).pdfVIP

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单元名称Unit3WhydidYouChooseOurCompany课型ListeningandSpeaking

1.能够正确理解与求职应聘相关的词句，听懂并谈论与办公室物品及求职面试话题，补全

有关求职应聘的关键信息，完成求职面试的相关交流。

2.能够有条理地应对求职面试的问题，给予恰当的回应，结合真实语境，用英语分享自己

教学目标在求职过程中在意的要点，实现知识和思维能力的迁移。

3.能够基本了解求职面试的流程和注意事项，建立基本的职业素养和正确的职业观。

4.能够运用预测、把握大意、理解细节等学习策略，完成语言任务；采用当的学习方法，

如使用思维导图梳理思路、拓展思维、呈现信息，培养成良好的英语学习习惯的意识。

1.能听懂与办公室物品及求职面试话题相关的词句表达，如job-hunting,prospects,

教学重点benefit,start-up,establishedfirm,potential,stable,mentalhealth。

2.能运用目标词句进行基本的求职面试对话，并用恰当表达描述自己的理想工作。

教学难点了解求职面试的基本流程和注意事项，将面试基本用语应用到实际情景中。

教学方法小组讨论法、任务教学法、情境教学法

教学手段教学资源包（PPT课件、如何准备求职面试的短视频等）、多媒体设备、语音素材等

教学过程

教学环节与

教学活动与步骤设计意图评价要点

时间分配

Ssdescribewhattheycansee结合本单元话题，从图像学生能够说出

fromtheUnitpictureanddiscuss化的内容入手，引导学生Interview,jobhunting

thetwoquestions:(1)Whatis识别人物和职业场景，调等相关英文表达。

Warm-upthemandoing?(2)What动学生参与讨论的积极

5’interviewquestionsdoyou性，导入单元话题。

know?Thelpswithmore

description,suchasthe

environment,thedressingetc.

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1.Sslookatanddescribethe通过图、词、音、义的对正确对应与求职面试

picturesinActivityOne.After应，帮助学生学习求职面相关的图片和英文词

that,Ssreadthroughthe试相关词汇表达。汇。

expressionsinActivityOnewith

thehelpofT.Thenmatchthe

pictureswithrelevant

Pre-listening

expressions.

8’

2.Sswatchavideocliponhow引导学生结合视频