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初中语文阅读教学中的跨文化比较与跨文化理解论文
摘要:本文旨在探讨初中语文阅读教学中跨文化比较与跨文化理解的重要性及其具体应用。通过分析跨文化比较与跨文化理解的概念,本文列举了两个关键点,并从三个方面详细阐述了每个关键点。希望通过本文的研究,能为初中语文阅读教学提供新的思路和方法。
关键词:初中语文;阅读教学;跨文化比较;跨文化理解
一、概念阐述
(一)1.跨文化比较
跨文化比较,顾名思义,是指在初中语文阅读教学中,将不同文化背景下的文学作品、人物形象、思想观念等进行对比分析,以揭示其异同,从而加深学生对不同文化的认识和理解。在阅读教学中,跨文化比较有助于培养学生的国际视野,拓宽他们的思维空
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