人教部编版八年级语文上册八年级上册生字练习.docxVIP

汉字，是中华文化的瑰宝，是我们学习语文的基石。对于八年级的同学们而言，熟练掌握并运用生字，不仅是应对学业的基本要求，更是提升阅读能力、写作水平乃至文化素养的关键。本练习旨在帮助同学们系统梳理本学期所学生字，通过多样化的形式巩固记忆，加深理解，最终达到灵活运用的目的。

一、如何高效进行生字练习

生字学习并非简单的机械重复，而是一个手、脑、眼并用的过程。要想取得良好效果，需注意以下几点：

1.明确目标，有的放矢：对于每一课的生字，首先要明确其读音（包括声调）、字形（包括笔顺、间架结构）和字义（包括本义、引申义及在具体语境中的含义）。

2.多读多写，夯实基础：“读”能帮助我们掌握字音和语感，“写”则能强化字形记忆。建议边读边写，手脑结合，尤其注意易错笔画和间架结构。

3.勤于思考，善于总结：注意区分形近字、同音字、多音字，通过组词、造句来理解和运用字义。建立自己的错题本或生字积累本，定期复习，温故知新。

二、生字练习范例（按教材单元或课文顺序选取典型生字）

以下选取本学期教材中部分重点、易错生字进行练习，同学们可参照此模式，自行拓展到其他生字。

（一）给下列生字注音并组词

（注：此处仅为示例格式，实际操作时需替换为具体生字）

1.塞：______（）______（）______（）(提示：多音字)

2.颁：______（）

3.仲：______（）

4.畸：______（）

5.岖：______（）

6.藉：______（）(提示：注意与“籍”的区别)

7.燥：______（）(提示：注意与“躁”的区别)

8.荧：______（）

9.诲：______（）

（二）根据拼音写汉字

（注：此处仅为示例格式，实际操作时需替换为具体拼音）

1.yān（）红páo（）哮

2.kuì（）退xiè（）气

3.dū（）战要sài（）

4.bān（）发仲cái（）

5.崎qū（）平tǎn（）

6.láng（）藉慰jiè（）

7.zào（）热烦zào（）

8.yíng（）光晶yíng（）

9.教huì（）huǐ（）恨

（三）辨析形近字并组词

1.裁（）栽（）截（）

2.燥（）躁（）噪（）

3.籍（）藉（）

4.萤（）莹（）萤（）

5.诲（）悔（）侮（）

6.键（）健（）建（）

（四）解释下列词语中加点字的意思

1.锐不可当：当______

2.摧枯拉朽：摧______朽______

3.油光可鉴：鉴______

4.杳无消息：杳______

5.深恶痛疾：恶______疾______

6.正襟危坐：危______

7.诚惶诚恐：诚______惶______

8.因地制宜：因______制______

（五）用下列生字各造一个句子

1.颁：_________________________________________

2.仲：_________________________________________

3.畸：_________________________________________

4.岖：_________________________________________

5.躁：_________________________________________

6.诲：_________________________________________

三、温馨提示

*书写规范：练习时务必注意书写姿势和笔画顺序，力求字迹工整、美观。

*及时复习：生字学习贵在坚持和反复，建议采用“艾宾浩斯遗忘曲线”的原理，定期回顾，巩固记忆。

*联系语境：在课文阅读和日常习作中多留意生字的运用，将孤立的生字融入到语言环境中，才能真正理解其意义和用法。

*善用工具书：遇到不确定的字音、字形、字义，要主动查阅字典、词典，养成独立学习的好习惯。

希望这份生字练习能成为同学们学习道路上的得力助手。记住，每一个汉字都承载着历史的温度和文化的密码，用心去感受它们，你会发现学习汉字的乐趣无穷。祝同学们在新的学期里，与汉字为友，在语文的世界里自由翱翔！