2025年大学《汉学与中国学》专业题库—— 儿童教育与少年心理健康.docxVIP

2025年大学《汉学与中国学》专业题库——儿童教育与少年心理健康

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童进入具体运算阶段后，其思维特点不包括以下哪一项？

A.能够进行逻辑推理

B.能够理解守恒概念

C.能够进行抽象思维

D.能够分类和排序

2.中国传统蒙学教育中，强调“养正于蒙”，其主要目的是什么？

A.重视儿童的智力开发

B.培养儿童的道德品质

C.提高儿童的文化素养

D.发展儿童的艺术才能

3.以下哪一项不属于青少年常见的情绪问题？

A.焦虑

B.抑郁

C.强迫症

D.厌食症

4.中国古代“二十四孝”故事，在儿童教育中起到的主要作用是什么？

A.培养儿童的孝顺品质

B.训练儿童的记忆力

C.提高儿童的文化水平

D.发展儿童的艺术创造力

5.根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要心理冲突是？

A.自我怀疑与自我同一性

B.依赖与独立

C.信任与不信任

D.权威与服从

6.在中国传统文化中，强调“家教”，其主要目的是什么？

A.维护家庭和谐

B.传承家族财富

C.培养子弟品德

D.提高家族地位

7.以下哪一项不是积极心理学在儿童教育中的应用？

A.培养儿童的良好品格

B.提高儿童的学业成绩

C.促进儿童的自我成长

D.治疗儿童的心理疾病

8.中国古代“六艺”教育，不包括以下哪一项？

A.礼

B.乐

C.书

D.画

9.根据中国传统的“性善论”，儿童的天性被认为是？

A.善

B.恶

C.中性

D.无知

10.在汉学研究中，对儿童教育的研究主要集中在哪些方面？

A.教育思想、教育制度、教育方法

B.教育经济、教育法律、教育管理

C.教育技术、教育媒体、教育评价

D.教育史、教育哲学、教育心理学

二、填空题（每空1分，共10分）

1.儿童的社会性发展主要包括______、______和______等方面。

2.中国传统文化中的“孝道”教育，强调子女要______父母。

3.青少年期是人生发展的______阶段。

4.“因材施教”是中国古代教育思想家______的重要教育思想。

5.心理健康的______标准是判断个体心理是否健康的重要指标。

6.汉学研究中，对儿童教育的文献研究主要涉及______、______和______等。

7.中国古代的“胎教”思想，强调孕妇要______、______，以影响胎儿的发育。

三、名词解释（每题3分，共15分）

1.发展适宜性

2.家庭教养方式

3.道德认知发展

4.心理弹性

5.经学

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述中国传统文化中关于儿童早期教育的特点。

2.简述青少年心理发展的主要特点。

3.简述家庭教养方式对儿童心理健康的影响。

4.简述汉学研究中，对儿童教育研究的意义和价值。

五、论答题（每题10分，共20分）

1.论述中国传统文化中的“德育”思想对现代儿童教育的启示。

2.论述汉学视角下，如何理解和传承中国传统文化中的儿童教育思想。

六、案例分析题（10分）

某小学生经常在课堂上不遵守纪律，与同学发生冲突，学习成绩also不好。请结合儿童心理学理论和中国传统文化中的教育思想，分析该学生的行为问题，并提出相应的教育建议。

七、论文题（25分）

试结合汉学与中国学的视角，对中国传统文化中的少年心理健康教育思想进行深入研究，并进行现代反思和批判性继承，提出具有可操作性的现代应用策略。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.B

3.D

4.A

5.A

6.C

7.B

8.D

9.A

10.A

二、填空题

1.同伴关系社会交往角色学习

2.顺从侍奉

3.过渡

4.孔子

5.行为

6.经典文献教育思想教育实践

7.调养身心避免不良刺激

三、名词解释

1.发展适宜性：指教育环境和教育实践应符合儿童特定发展阶段的特点和需求，既不过于简单也不过于复杂，以促进儿童的最佳发展。

2.家庭教养方式：指父母在家庭中