2025年大学《大学桑戈语》专业题库—— 桑戈音乐的民间传承和创新实践.docxVIP

2025年大学《大学桑戈语》专业题库——桑戈音乐的民间传承和创新实践

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.桑戈（Sango）

2.阿弗罗-贝卜洛普（Afrobeat）

3.卡尔·帕帕·扬戈（KarlPappyYango）

4.非洲节奏复合体（AfricanRhythmicComplex）

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述桑戈音乐早期在非洲（尤以贝宁和尼日利亚为例）的民间传承形式及其主要特点。

2.桑戈音乐在发展过程中吸收了哪些西方音乐元素？请举例说明。

3.简述曼努·迪班戈（ManuDibango）对桑戈音乐创新的主要贡献。

4.桑戈音乐作为一种跨文化音乐形式，在其传播过程中面临哪些挑战？它又如何实现了文化的融合？

三、论述题（每题20分，共40分）

1.论述桑戈音乐的民间传承与其创新实践之间的辩证关系。结合具体人物或作品进行分析。

2.探讨桑戈音乐在当代社会（如全球化背景、数字音乐时代）的传承与发展前景。分析其可能面临的机遇与挑战。

试卷答案

一、名词解释

1.桑戈（Sango）:指的是19世纪贝宁王国（现尼日利亚一部分）的一位奥巴（国王）的名字。同时，“桑戈”也被用作一种融合了非洲传统宗教音乐和欧洲军事进行曲的音乐风格的名称，是现代桑戈音乐的重要文化原型。

**解析思路：*此题考查基本概念。答案需包含“桑戈”作为历史人物和作为音乐风格的含义，并点明两者之间的联系，即现代桑戈音乐的文化根源。

2.阿弗罗-贝卜洛普（Afrobeat）:一种起源于尼日利亚的音乐风格，由费拉·库提（FelaKuti）创立。它融合了传统非洲音乐（尤其是Yoruba音乐）、放克（Funk）、爵士乐（Jazz）和摇滚乐（Rock）等元素，以其复杂的非洲节奏、长号的使用、富有感染力的旋律和强烈的政治与社会批判性著称。

**解析思路：*此题考查核心流派。答案需明确阿弗罗-贝卜洛普的创始人、起源地，并概括其音乐融合的元素、显著特征（节奏、乐器、理念）。

3.卡尔·帕帕·扬戈（KarlPappyYango）:通常指法国著名的阿弗罗-贝卜洛普乐队PositiveBlackSoul的创始人和领导者让-皮埃尔·扬戈（Jean-PierreYango）。他以精湛的贝斯演奏技巧和独特的音乐风格，将阿弗罗-贝卜洛普音乐成功推向了国际舞台，是传承和推广该音乐风格的重要人物。

**解析思路：*此题考查关键人物。答案需点明人物的全名（常用名）、所属乐队、音乐角色（演奏家、领导者），并强调其与阿弗罗-贝卜洛普音乐的关联（传承、推广）。

4.非洲节奏复合体（AfricanRhythmicComplex）:指非洲音乐中复杂的节奏组织方式，通常包含多层节奏线条（如底层的持续脉动、上层的切分节奏、对位节奏等），强调多声部节奏的协调与对比，与西方音乐的单一线性节奏思维有显著区别。

**解析思路：*此题考查音乐术语。答案需解释非洲节奏复合体的定义，并强调其核心特征（多层性、复杂性、多声部节奏）及其与西方节奏思维的不同。

二、简答题

1.桑戈音乐早期在非洲的民间传承主要依靠口传心授、师徒传承以及在宗教仪式、社区节日、祭祀活动、宫廷音乐等场合中的实践。其特点包括：强烈的集体参与性、与特定文化语境（如宗教信仰、部落历史、生活习俗）紧密结合、运用本民族语言进行歌唱、使用传统非洲乐器（如鼓、笛、竖琴等）、节奏感强烈且富于变化、强调即兴演奏。

**解析思路：*此题考查传承形式与特点。答案需分点说明传承方式（口传、仪式等），并概括其特点（集体性、情境性、语言、乐器、节奏、即兴）。

2.桑戈音乐吸收了多种西方音乐元素。主要包括：欧洲古典音乐的和声体系与复调思维（如和弦进行、配器）；美国的爵士乐的即兴演奏、旋律处理、乐器（萨克斯、小号、长号）；放克（Funk）的节奏律动（切分音、重音强调）、强节奏的贝斯线；摇滚乐的吉他riff、能量感；以及西方的编曲技巧、录音制作技术等。这些元素与非洲音乐传统相融合，形成了独特的音乐风格。

**解析思路：*此题考查跨文化融合。答案需列举主要的西方音乐元素类别（和声、爵士、放克、摇滚、技术），并简述其在桑戈音乐中的体现（具体方面如节奏、乐器、和声、编曲等）。

3.曼努·迪班戈对桑戈音乐的创新贡献主要体现在：他是最早将阿弗罗-贝卜洛普音乐风格推向国际舞台的代表性人物之一，其作品《Woyo》成为全球性的爵士乐经典；他开创性地将长号大量运用于阿弗罗-贝卜洛普音乐中，并发展出独特的长号演奏风格