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《猫》教学设计
教材解读:
这篇精读课文细致、生动地描写了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全文字里行间留露出作者对猫的喜爱之情。
学情分析:
本课教学《猫》学生之前已学过动物的课文,猫是孩子们熟悉的动物,是常见的家养小动物,学生对猫比较熟悉,很多学生家里都养猫,在不同孩子眼里,猫各有特点,学生有一定的生活体验,在学习猫的性格特点时比较容易有所感受和体会,这给我们的教学带来很大的便利。
教学目标:
1.作者通过那些具体事例展现猫的“古怪”。
2.体会作者抓住文中具体的句子和重点词语来表达对猫的喜爱之情。
3.运用本节课学习的方法来描写小动物。
4.感受人与动物之间和谐,尊重生命、热爱生命。
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