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学校火灾应急避险疏散演练方案

一、演练目的

为了进一步增强师生的消防安全意识，提高师生在面对火灾等突发事件时的应急反应能力和自我保护能力，确保在火灾发生时，师生能够迅速、有序、安全地疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本火灾应急避险疏散演练方案。

二、演练时间和地点

（一）时间

[具体演练日期]，[上午/下午][具体开始时间]，整个演练预计持续[X]分钟。

（二）地点

[学校名称]校内各教学楼、办公楼、宿舍楼及周边区域。

三、演练参与人员

全校师生，包括教师、学生以及后勤工作人员等。

四、演练准备工作

（一）成立演练指挥小组

1.总指挥：[校长姓名]

全面负责演练的统筹安排、指挥协调和决策工作，在演练过程中根据实际情况做出重要指令。

2.副总指挥：[副校长姓名]

协助总指挥开展工作，负责演练现场的具体指挥和协调，确保演练按照预定方案有序进行。

3.成员：各年级主任、各部门负责人

负责本年级、本部门师生的组织、引导和疏散工作，及时向总指挥和副总指挥汇报本区域的情况。

（二）制定详细的演练方案

1.根据学校的实际情况，包括教学楼、办公楼、宿舍楼的布局，师生分布等，制定科学合理的疏散路线和集合地点。

2.明确各楼层、各班级的疏散负责人和职责，确保每个环节都有专人负责。

3.对演练过程中可能出现的突发情况制定相应的应对措施。

（三）宣传教育与培训

1.利用校园广播、宣传栏、主题班会等形式，向师生宣传火灾的危害、预防火灾的方法以及火灾发生时的应急避险和疏散知识。

2.组织教职工进行专项培训，使其熟悉演练流程、疏散路线和各自的职责，掌握正确的疏散引导方法和应急处置技能。

3.对学生进行演练前的动员和指导，让学生了解演练的目的、意义和注意事项，掌握基本的火灾逃生技能，如用湿毛巾捂住口鼻、低姿前行等。

（四）物资准备

1.准备足够数量的灭火器材，如灭火器、消防水带等，并确保其性能良好、处于可使用状态。

2.准备烟雾发生器、警报器等模拟火灾场景的设备，用于营造逼真的演练氛围。

3.为参演人员准备必要的防护用品，如湿毛巾等。

4.配备对讲机等通讯设备，确保演练过程中各小组之间的通讯畅通。

（五）场地准备

1.对各教学楼、办公楼、宿舍楼的疏散通道和安全出口进行全面检查，确保通道畅通无阻，无障碍物堆放。

2.在疏散路线上设置明显的指示标志，如疏散箭头、应急照明等，引导师生快速、准确地疏散。

3.确定集合地点，并在集合地点设置明显的标识，划定各班级的集合区域。

五、演练流程

（一）火灾预警

1.[具体时间]，学校消防控制中心模拟火灾报警信号，启动校园警报器，发出连续急促的警报声，同时通过校园广播发布火灾预警信息：“全体师生请注意，学校[具体区域]发生火灾，请大家保持冷静，按照预定的疏散路线迅速、有序地撤离。”

2.各楼层、各班级的疏散负责人听到警报后，立即到达指定位置，组织师生开始疏散。

（二）应急疏散

1.师生在听到警报后，迅速停止手中的一切活动，按照预定的疏散路线，用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，有序地向安全出口疏散。

2.疏散过程中，各楼层、各班级的疏散负责人要在楼梯口、转弯处等关键位置进行引导和指挥，确保师生疏散有序，避免拥挤、踩踏等事故的发生。

3.对于行动不便的学生，由教师或同学协助其撤离，确保每一位师生都能安全疏散。

4.各教学楼、办公楼、宿舍楼的师生按照从低楼层到高楼层的顺序依次疏散，疏散至学校操场或其他指定的集合地点。

（三）集合清点

1.师生到达集合地点后，各班级班主任迅速组织本班学生集合，清点人数，并向年级主任报告本班的疏散情况和人数。

2.年级主任汇总本年级各班级的情况后，向演练指挥小组报告本年级的疏散情况和人数。

3.演练指挥小组对全校师生的疏散情况进行统计和确认，确保所有师生都已安全疏散。

（四）灭火扑救

1.在师生疏散的同时，学校义务消防队迅速携带灭火器材赶赴火灾现场，进行灭火扑救。

2.义务消防队根据火灾的类型和规模，选择合适的灭火器材和方法进行灭火，如使用灭火器扑灭初期火灾，使用消防水带进行喷水灭火等。

3.在灭火过程中，义务消防队要注意自身安全，采取必要的防护措施，如佩戴防毒面具、穿防火服等。

（五）医疗救护

1.学校医务室工作人员在集合地点设置临时医疗救护点，准备好急救药品和器材，对在疏散过程中受伤的师生进行及时救治。

2.对于伤势较重的师生，立即拨打120急救电话，送往附近的医院进行进一步治疗。

（六）演练总结

1.演练结束后，演练指挥小组召开总结会议，对演练过程进行全面总结和评估。

2.各年级主任、各部门负责人对本年级、本部门在演练中的表现进行汇报和总结，提出存在的问题和改进措施。

3.总指挥对演练进行点