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幼儿园专职体育教师开展幼儿体育教育活动的个案研究

摘要：笔者通过文献法、访谈法、观察法以及文本分析法对广州市F园一名专职体育教师开

展幼儿体育教育活动的现状进行个案研究。从该教师对幼儿体育教育活动的设计、开展以及对活

动的评价等方面进行分析。研究发现，该专职体育教师所设体育教育活动内容丰富，体现创新性

和科学性。能持续关注幼儿动作技能的掌握。开展幼儿体育教育活动做到因材施教。专职男体育

教师的教育风格影响幼儿在体育活动中良好的精神意志的培养。通过访谈和观察发现该专职体育

教师存在活动目标表述不准确、不注重情景的运用、部分体育活动内容难度偏大以及活动评价不

全面等不足。最