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初中数学“三角函数”单元复习课多媒体辅助教学研究论文

摘要：本文针对初中数学“三角函数”单元复习课中存在的问题，探讨多媒体辅助教学的有效性，以提高学生的学习兴趣和效果。通过分析多媒体辅助教学在课堂中的应用，提出了相应的教学策略和建议。

关键词：初中数学；三角函数；复习课；多媒体辅助教学

一、引言

（一）1.当前初中数学“三角函数”单元复习课存在的问题

在初中数学教学中，三角函数是一个重要的知识点。然而，在实际的复习课中，存在以下问题：首先，学生对三角函数的概念理解不够深入，容易混淆相关知识点。许多学生在学习过程中，对三角函数的定义、性质和图像等基本概念掌握不牢固，导致在解题时出现错误。其次，