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;我们从出生起,就踏上了成长之旅。很多作家的作品讲述了成长的故事,这些故事的主人公有的是和我们同龄的孩子。他们的生活,有欢笑和喜悦,也有磨难和痛苦。这些或甜或苦的经历,教他们一步步向前,勇敢地面对未来。;预测:通过这三本书的书名,猜猜看,书中会讲些什么?;;再读封面:仔细看看书本封面的作者、插图,你又获得了哪些新的信息?;《童年》的作者高尔基,是苏联文学奠基人,20世纪俄罗斯杰出的文学代表。本书是他的自传体小说三部曲中的第一部。;;;;;;;;;读一读《童年》这本书,一起来交流吧!;请同学们说一说自己对《童年》中人物的评价和想法。;;借助人物说一说主要内容;童年是每个人成长的黄金期。读完整部小说,你发现阿廖沙经历了哪些主要事件呢?;生病;阿廖沙从一个可爱、弱小、倔强、执着的孩子,逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。;在我们成长的过程中,很多人和事会给我们留下温暖和美好,也有些人和事会在我们心里抹上灰暗的一笔。不管怎样,《童年》记录了阿廖沙的成长故事,给了我们许多有益的启示。;读一读《爱的教育》这本书,一起来交流吧!;请从《爱的教育》一书中,选择一篇你印象最深的和大家分享。;《虚荣心》,心情颜色:灰色。;《少年爱国者》,心情颜色:红色。;阅读不同的故事,带给我们不同的心情。在阅读的世界里,我们体验着喜、怒、哀、乐,丰富我们的情感世界,真好!;读完《爱的教育》,根据人物关系,试着讲一讲小说的主要内容吧!;《爱的教育》记录了小学生安利柯一学年的学习和生活。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的级长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西。书里还穿插了许多书信,让我们看到了深爱安利柯的睿智父亲和善良母亲。;成长的故事各有不同,却同样带给我们感动,无论是高尔基的《童年》,还是亚米契斯的《爱的教育》,都让我们看到了成长的百般滋味。;读一读《小英雄雨来》这本书,一起来交流吧!;???读了《小英雄雨来》后,我们一起来说一说这本书的主要情节吧!;围绕小英雄雨来写了智斗日本兵、掩护八路军、夜送鸡毛信、被困敌军、成为八路军的故事。;小组交流:找一找雨来的“英雄”事迹,你认为雨来的事迹中哪些事可以称得上“英雄”?;;《小英雄雨来》中写到了很多可歌可泣的人物,谁给你留下的印象最深?为他做一张“英雄卡片”。;《小英雄雨来》是一本关于儿童成长的小说,主要讲述了抗日战争时期的小英雄,像这样的小英雄还有很多。;;;

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