25-26学年数学(人教A版)选择性必修第二册课件：4.4 数学归纳法.pptxVIP

第四章数列4.4*数学归纳法

学习目标核心素养1.了解数学归纳法原理，能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.（重点）逻辑推理2.明确数列问题解决的重要方法：归纳—猜想—证明.（难点）数学运算

新知学习

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新知学习我们先从多米诺骨牌游戏说起．码放骨牌时，要保证任意相邻的两块骨牌，若前一块骨牌倒下，则一定导致后一块骨牌倒下．这样，只要推倒第1块骨牌，就可导致第2块骨牌倒下；而第2块骨牌倒下，就可导致第3块骨牌倒下；……总之，不论有多少块骨牌，都能全部倒下．

新知学习可以看出，使所有骨牌都能倒下的条件有两个：（1）第一块骨牌倒下；（2）任意相邻的两块骨牌，前一块倒下一定导致后一块倒下．在这个游戏中，能使所有多米诺骨牌全部倒下的条件是什么？

新知学习假设有无限多块多米诺骨牌，我们可以想象前一块推倒后一块的动作将永远进行下去．你认为条件（2）的作用是什么？如何用数学语言描述它？

新知学习

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新知学习归纳上述过程的共性，你能得出推理的一般结构吗？这里k是任意的，所有能使猜想成立的正整数都可以作为k，并且这样的k也是存在的，因为数“1”就是一个例子．

新知学习

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新知学习数学归纳法中的两个步骤之间有什么关系？

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例题巩固

例题巩固在证明递推步骤时，必须使用归纳假设，并把“证明的目标”牢记在心．

例题巩固

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