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小学保健室工作制度

一、总则

1.为全面贯彻国家教育方针，保障学生身心健康，促进学生全面发展，依据《学校卫生工作条例》及相关教育、卫生法规，结合本校实际，特制定本制度。

2.学校保健室是负责全校学生卫生保健工作的专门机构，是学校实施素质教育、开展健康教育、保障师生健康的重要场所。其工作宗旨是：预防为主，防治结合，面向全体，服务育人。

3.本制度旨在规范保健室日常管理与操作流程，明确工作职责，确保各项卫生保健工作落到实处，为全校学生提供安全、有效的健康服务。

二、组织与管理

1.学校保健室在校长室领导下开展工作，接受上级卫生主管部门和教育行政部门的业务指导与监督。

2.保健室应配备具有专业资质的校医或保健老师。校医（保健老师）需热爱卫生保健工作，责任心强，具备扎实的专业知识和技能。

3.保健室应建立健全各项工作档案，包括学生健康档案、传染病防控记录、晨检午检记录、常见病防治记录、健康教育活动记录、药品出入库登记、器械消毒记录等，并妥善保管，定期整理归档。

4.保健室应保持清洁、整齐、安静、通风，每日进行环境清扫和消毒，营造良好的工作环境。室内物品摆放有序，药品、器械分类存放，标识清晰。

三、主要工作职责与内容

（一）健康监测与管理

1.健康检查：配合卫生部门定期组织学生进行健康体检，建立并完善学生个人健康档案。认真分析体检数据，对学生健康状况进行评估，及时向学校和家长反馈重要健康信息，对体弱学生建立专案管理。

2.晨检与午检：协助并指导班主任做好学生每日晨检、午检工作，重点关注学生有无发热、咳嗽、咽痛、皮疹、腹泻等症状。对发现的异常情况及时进行登记、排查与处理，并做好记录。

3.健康观察：对在校期间出现身体不适的学生进行初步检查、诊断和处理，根据情况决定是否送医院就诊或通知家长接回。对需要休息的学生，开具休息证明。

（二）疾病预防与控制

1.传染病防控：严格执行传染病报告制度，一旦发现疑似传染病病例，立即采取隔离措施，及时报告学校领导和属地疾控部门，并协助做好流行病学调查、密切接触者追踪和环境消毒等工作。

2.常见病与多发病防治：积极开展近视、龋齿、肥胖、营养不良、脊柱弯曲异常等学生常见病的预防宣传和健康指导工作，定期进行监测，降低发病率。

3.免疫规划：配合疾控部门做好学生预防接种的组织、宣传和查漏补种工作，建立学生预防接种档案。

（三）卫生保健与急救

1.小伤小病处理：对学生在校期间发生的轻微外伤（如擦伤、挫伤、轻微扭伤等）进行清洁、消毒、包扎等初步处理。

2.急救处置：配备必要的急救设备和药品，对突发急危重症（如晕厥、抽搐、意外伤害等）学生进行初步的应急救护，并立即联系家长和送往就近医院救治，同时报告学校领导。

3.健康教育：制定年度健康教育计划，通过课堂教学、宣传栏、讲座、主题班会、校园广播等多种形式，向学生普及生理卫生、心理健康、营养膳食、常见病预防、传染病防控、安全防护、急救知识等方面的健康知识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

（四）卫生监督与指导

1.环境卫生监督：协助学校相关部门对校园环境卫生、教学设施卫生、食堂食品卫生、饮用水卫生等进行日常监督检查，发现问题及时提出改进意见。

2.教学卫生指导：指导学生养成正确的读写姿势，关注教室采光、照明、通风、课桌椅配置等情况，保障学生学习环境符合卫生标准。

3.体育卫生监督：对学校组织的体育活动、运动会等进行卫生监督和安全指导，预防运动损伤。对有特殊体质的学生，根据医嘱提出体育活动的建议。

（五）药品与器械管理

1.药品管理：严格按照相关规定采购、储存、保管常用药品和急救药品。建立药品出入库登记制度，定期检查药品有效期，杜绝使用过期、变质药品。药品分类存放，剧毒、麻精药品按特殊规定管理（小学一般不配备此类药品）。

2.器械管理：配备并管理常用医疗器械，如体温计、血压计、听诊器、消毒用品、急救包等。定期对医疗器械进行清洁、消毒和维护保养，确保其处于良好备用状态。

四、工作要求

1.保健人员应着装整洁，佩戴工作标识，态度和蔼，服务热情，尊重学生人格，保护学生隐私。

2.严格遵守各项操作规程，认真做好各项记录，确保工作规范有序。

3.坚持预防为主，积极开展健康促进与教育工作，提高学生自我保健能力。

4.加强业务学习，不断更新知识，提高专业素养和应急处置能力。

5.与班主任、家长保持密切联系，及时沟通学生健康状况，形成家校共育的健康促进网络。

6.严格遵守学校各项规章制度，保守学校和学生秘密。

五、附则

1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由学校保健室负责解释，未尽事宜，参照国家及地方相关法规执行。

（学校名称）

（年月日）