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小学英语教学中德育的渗透策略研究

摘要：学校德育对青少年学生的健康成长和学校工作起着导向、动力和保

证作用，其重要性已被中国广大教育工作者广为接受。但是在应试教育的影响之下，学校和家庭教育重智育而轻德育，德育在实际教学中落实得既不够具体也不够深入，英语学科也不另外。英语作为一门语言学科，也是学校进行德育的正常途径之一，因此，在英语课堂中渗透德育十分必要。本文将结合实例，深挖小学人教版英语（三年级起点）教材中的部分德育资源，阐述不仅在课堂内，还要在课堂外，开展各种相关德育活动，多样化全方位地渗透德育。

关键词：德育渗透；现状；小学英语；优化策略

一、概述

（一）研究背景

近些年来，中国坚持实行