儿歌助力小学英语口语教学，提升学生交际能力的实践研究论文.docx

儿歌助力小学英语口语教学，提升学生交际能力的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨儿歌在小学英语口语教学中的应用，以及其对提升学生交际能力的实践效果。通过分析儿歌在英语口语教学中的重要性，以及儿歌在小学英语教学中的实际运用策略，本文得出儿歌在小学英语口语教学中的积极作用，为提高学生交际能力提供了一种有效途径。

关键词：儿歌；小学英语；口语教学；交际能力

一、引言

（一）儿歌在小学英语口语教学中的重要性

1.儿歌能够激发学生的学习兴趣

在小学阶段，学生的兴趣对于学习英语至关重要。儿歌具有生动、形象、有趣的特点，能够吸引学生的注意力，激发他们学习英语的兴趣。通过儿歌，学生可以在轻松愉快的氛围中学习英语