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历史思维培养在高中历史教学中的实证研究论文

摘要：本文以高中历史教学为背景，探讨历史思维培养的实证研究，旨在为高中历史教学提供有效的方法和策略。通过分析历史思维培养的重要性，以及当前高中历史教学中存在的问题，本文提出了针对性的教学建议，以促进学生在历史学习过程中形成良好的历史思维能力。

关键词：历史思维；高中历史教学；实证研究；教学策略

一、引言

（一）历史思维培养的重要性

1.提升学生的历史素养

历史思维是指学生在学习历史过程中，运用科学的历史观念、方法和技巧，对历史现象进行理性分析和综合评价的能力。历史思维的培养，有助于学生全面、客观地认识历史，提高历史素养。在高中历史教学中，注重历史思