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初中历史人物形象塑造教学策略：历史核心素养培养视角论文

摘要：本文以初中历史人物形象塑造教学策略为研究对象，从历史核心素养培养的视角出发，探讨如何在教学过程中更好地塑造历史人物形象，提升学生的历史思维能力和文化素养。本文列举了两个方面的教学策略，并具体阐述了每个策略的实施方法。

关键词：初中历史；人物形象塑造；历史核心素养；教学策略

一、引言

（一）1.历史人物形象塑造在初中历史教学中的重要性

历史人物是历史发展的关键因素，他们的形象塑造对于学生理解历史事件、把握历史发展趋势具有重要意义。首先，历史人物形象塑造有助于学生形成正确的历史观。通过生动、立体的历史人物形象，学生可以更加深入地了解历史