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护士针刺伤应急预案演练脚本（2篇）

护士针刺伤应急预案演练脚本一

场景一：针刺伤发生

时间：上午9:00

地点：病房

人物：护士小李、患者张先生

护士小李在病房为患者张先生进行静脉输液拔针操作。拔针后，小李习惯性地将针头回套针帽，在回套过程中，不慎被针头扎伤左手食指。小李立刻停止手中动作，表情露出惊恐和紧张。

小李（自言自语）：“糟了，被针刺伤了，得赶紧处理。”

场景二：初步处理

小李迅速走到水池边，用流动水冲洗伤口，同时用力挤压伤口周围，使血液从伤口处流出。她一边冲洗一边仔细观察伤口情况。

小李（大声呼喊）：“护士长，我被针刺伤了！”

护士长（急忙赶到）：“别慌，先冲洗干净，用碘伏消毒伤口。”

小李按照护士长的指示，用碘伏对伤口进行了严格消毒，然后用无菌纱布包扎好。

护士长（安慰）：“别太紧张，咱们按照应急预案来处理。你先想想这个患者的情况，有没有传染病史。”

小李（回忆）：“患者张先生，病历显示没有明确的传染病史，但还是得进一步确认。”

场景三：报告与登记

护士长让小李先回护士站休息，自己则前往医生办公室，向主管医生了解患者张先生的详细情况。同时，小李在护士站填写针刺伤报告表，详细记录针刺伤发生的时间、地点、经过、伤口情况等信息。

护士长（回到护士站）：“主管医生说，患者各项传染病筛查结果还未完全出来，得尽快联系检验科，优先出结果。”

护士小李拿起电话联系检验科。

小李（对着电话）：“您好，我是病房护士小李，刚才有个患者张先生的针刺伤事件，麻烦您那边优先把他的传染病筛查结果做出来，谢谢。”

检验科工作人员（回应）：“好的，我们会尽快处理。”

场景四：评估与预防用药

医院感染管理科接到针刺伤报告后，立即派工作人员来到护士站，对事件进行评估。

感染管理科工作人员（查看报告表和伤口）：“目前虽然患者传染病史不明确，但为了安全起见，我们需要进一步评估是否需要预防性用药。小李，你之前有过乙肝疫苗接种史吗？”

小李（回答）：“我接种过乙肝疫苗，并且有抗体。”

感染管理科工作人员（分析）：“那乙肝方面相对风险较低，但还是要密切关注。鉴于患者结果未出，我们建议进行艾滋病和丙肝的预防性评估。”

护士长（询问）：“那预防性用药有什么注意事项吗？”

感染管理科工作人员（解释）：“如果需要用药，要严格按照规定的时间和剂量服用，用药期间可能会有一些不良反应，要及时反馈。同时，要定期进行相关的血液检查。”

经过综合评估，感染管理科建议小李进行艾滋病的预防性用药。小李签署了知情同意书后，领取了预防性药物。

场景五：心理疏导

虽然按照流程进行了处理，但小李还是显得有些焦虑和担心。护士长发现了小李的情绪变化，安排了心理护士对她进行心理疏导。

心理护士（温柔地）：“小李，我能理解你现在的心情，针刺伤确实会让人感到害怕和不安。但我们已经采取了一系列科学有效的措施，感染的风险是可以控制的。你要尽量放松心态，积极配合后续的检查和治疗。”

小李（点头）：“我知道了，谢谢您。其实我就是怕万一感染了，会给家人和自己带来很大的麻烦。”

心理护士（安慰）：“你的担心是正常的，但现在医学很发达，只要我们做好预防和监测，不会有太大问题的。你就把这次当成一个小考验，以后操作时多注意就好了。”

在心理护士的耐心疏导下，小李的情绪逐渐稳定下来。

场景六：后续监测与随访

接下来的几周内，小李按照要求定期到医院进行血液检查，包括艾滋病、乙肝、丙肝等相关指标。感染管理科工作人员和护士长也会定期对她进行随访。

第一次随访

感染管理科工作人员（电话询问）：“小李，你服用预防性药物后感觉怎么样？有没有什么不舒服的地方？”

小李（回答）：“这几天有点恶心、头晕的感觉，不过不是很严重。”

感染管理科工作人员（指导）：“这可能是药物的不良反应，你要注意休息，饮食清淡一些。如果症状加重或者有其他异常，及时来医院。”

第二次随访

护士长（来到病房看望小李）：“小李，今天感觉好点了吗？检查结果还没出来，别太着急。”

小李（微笑）：“谢谢护士长，我感觉比之前好多了。我也尽量让自己别想太多。”

第三次随访

感染管理科工作人员（兴奋地告知）：“小李，你的检查结果出来了，都是阴性，目前没有感染迹象。后续还是要按照计划继续监测。”

小李（激动）：“太好了，太感谢你们一直以来的关心和帮助。”

经过几个月的监测，小李的各项检查结果均为阴性，这次针刺伤事件得到了妥善处理。

护士针刺伤应急预案演练脚本二

场景一：手术室针刺伤

时间：下午3:30

地点：手术室

人物：护士小王、主刀医生赵医生、巡回护士小张

手术室里，护士小王正在协助主刀医生赵医生进行手术。在传递手术器械时，由于手术操作紧张，小王的手指被带血的手术刀划伤，鲜血立刻从伤口处渗出。

小王（痛苦地）：“啊，被划伤了！”

主刀医生赵医生（停下操作）：“小王，先别