2025-2026高考生物一轮复习课件（全国适用）+第16讲：光合作用和细胞呼吸的综合应用.pptxVIP

2025-2026高考生物一轮复习课件

2026届高考一轮复习第16讲光合作用和细胞呼吸的综合应用

考点要求考查形式2025年2024年2023年光合作用与细胞呼吸的联系?选择题非选择题云南卷T6,3分\江苏卷T12,2分光合速率的测定方法?选择题?非选择题河南卷T17,10分全国卷T22,6分福建卷T11，2分北京卷T3,2分考情解码·考点定标

考情分析1．从命题题型和内容上看，试题以非选择题为主，是常考内容，也会在选择题中出现。主要从以下几方面考查：光合作用与呼吸作用在物质和能量的联系、三率（总光合速率、净光合速率和呼吸速率）的测定等。2．从命题思路上看，从以下几个方面进行考查(1)以过程图解等形式呈现，考查呼吸作用和光合作用的关系；(2)结合农业生产的具体问题来考查三率的测定、实验的设计等。复习目标复习目标：1．通过分析光合作用与细胞呼吸的关系，形成结构与功能相适应、物质与能量相互依存的生命观念。(生命观念)2．分析影响光合作用的因素的曲线模型，理解环境因素对光合作用的影响。(科学思维)3．通过探究环境因素对光合作用强度的影响实验，培养实验设计和分析能力。(科学探究)4．应用影响光合作用的环境因素知识，指导农业生产。(社会责任)考情解码·考点定标

光合作用和有氧呼吸的关系考点1

1.过程一、光合作用和细胞呼吸过程的联系

①C：②O：③H：CO2(C6H12O6)C3H4O3CO2暗反应有氧呼吸Ⅰ有氧呼吸ⅡH2OO2H2O光反应有氧呼吸ⅢH2ONADPH光反应(CH2O)暗反应有氧呼吸Ⅰ、Ⅱ[H]H2O有氧呼吸ⅢCO2O2CO2O2CO2O22.相关元素的去向及相关物质的转化一、光合作用和细胞呼吸过程的联系

有氧呼吸无氧呼吸光能ATP和NADPH中活跃的化学能有机物中稳定的化学能释放大量能量释放少量能量不彻底氧化产物中的化学能大部分以热能形式散失少部分转化为ATP中活跃的化学能用于各项生命活动光合作用细胞呼吸能量源头光反应暗反应3.光合作用和细胞呼吸的能量变化关系一、光合作用和细胞呼吸过程的联系注意：叶绿体光反应产生的ATP一般只能用于暗反应。

比较项目来源去路NADPH光合作用NADH有氧呼吸无氧呼吸ATP光合作用有氧呼吸无氧呼吸产生于光反应中水的光解用于暗反应中C3的还原产生于第一、二阶段消耗于第三阶段，与O2结合生成H2O产生于光反应阶段，其中的能量来自光能用于暗反应过程中C3的还原三个阶段均能产生，但第三阶段产生最多用于各项生命活动用于各项生命活动只在第一阶段产生少量只在第一阶段产生用于丙酮酸的还原4.光合作用和有氧呼吸的过程中NADPH、NADH和ATP的来源和去路一、光合作用和细胞呼吸过程的联系

1.（2022，原创）下图是发生在动植物体内的部分生理过程示意图，相关叙述错误的是（）光反应固定还原有二三消化吸收有、无一无二DA.消耗ATP的生理过程有③⑤⑧B.消耗【H】的生理过程有③④⑦C.产生和消耗等量葡萄糖，过程①生成的ATP数量多于过程④D.只发生在动物细胞内的生理过程有⑤⑦⑧⑨习题巩固

2.下图表示植物叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中氢元素的转移途径，下列相关叙述不正确的是（）A.过程①④在生物膜上进行B.光合作用的原料H2O中的氧可以依次经过①②③④转移到细胞呼吸的产物H2O中C.植物体光补偿点时，叶肉细胞内的过程③④中合成的ATP少于过程①合成的ATPD.过程①②③④都有能量的转化B习题巩固

3.(2023·河北，19)拟南芥发育早期的叶肉细胞中，未成熟叶绿体发育所需ATP须借助其膜上的转运蛋白H由细胞质基质进入。发育到一定阶段，叶肉细胞H基因表达量下降，细胞质基质ATP向成熟叶绿体转运受阻。回答下列问题：(1)未成熟叶绿体发育所需ATP主要在合成，经细胞质基质进入叶绿体。线粒体(或线粒体内膜)(2)光照时，叶绿体类囊体薄膜上的色素捕获光能，将其转化为ATP和_____________________中的化学能，这些化学能经____________阶段释放并转化为糖类中的化学能。NADPH(或还原型辅酶Ⅱ)暗反应(或卡尔文循环)习题巩固

(3)研究者通过转基因技术在叶绿体成熟的叶肉细胞中实现H基因过量表达，对转H基因和非转基因叶肉细胞进行黑暗处理，之后检测二者细胞质基质和叶绿体基质中ATP相对浓度，结果如图。相对于非转基因细胞，转基因细胞的细胞质基质ATP浓度明显。据此推测，H基因的过量表达造成细胞质基质ATP被________(填“叶绿体”或“线粒体”)大量消耗，细胞有氧呼吸强度______。降低叶绿体升高(4)综合上述分析，叶