2025-2026高考生物一轮复习课件（全国适用）+复习微点：疫苗.pptxVIP

2025-2026高考生物一轮复习课件

疫苗一轮复习微点

高考生物中“疫苗专题”是近年来的核心考点，需系统掌握疫苗分类、作用机制、研发流程及跨学科联系。本节内容将结合最新研究进展与高考命题趋势进行深度解析：

1.人工被动免疫：注射抗毒素（抗体）等，直接参与消灭病原体，如破伤风抗毒动物血清或免疫球蛋白2.人工自动免疫:接种类毒素、疫苗等（抗原类物质），引起机体产生记忆细胞和抗体，如破伤风疫苗免疫预防灭活减毒抗体和记忆细胞疫苗

疫苗的作用疫苗内环境注射抗原提呈细胞浆细胞记忆细胞抗体刺激真正的病原体T细胞B细胞淋巴因子疫苗进入人体后，刺激人体免疫系统产生相应的抗体和记忆细胞。当真正的病原体入侵人体时，相关的抗体便能帮助免疫系统对抗该病原体，预防疾病的发生。

很多疫苗通常采取肌肉注射肌肉注射皮下注射静脉注射肌肉里有引发免疫反应所必需的细胞——抗原递呈细胞。疫苗注射到肌肉后，它会高效地摄取、加工处理和递呈抗原（疫苗），并将其转移至免疫系统的大型集合点——淋巴结，然后产生抗体和记忆细胞。

内容索引一、疫苗分类拓展：RNA疫苗现学现用：认识新冠病毒结构、增殖，思考生产新冠疫苗的技术路线五、精选精练二、疫苗研发流程三、2025年最新研究突破四、高考命题趋势与备考策略破

教材隐性知识：源于选择性必修1P83“旁栏思考”：疫苗不必包含一个完整的病原体。一般情况下，引起免疫反应的并不是整个病原体，而是病原体所含有的。因此，可以利用病原体的某些成分如、多糖荚膜等来制备疫苗。抗原蛋白质

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?1、灭活疫苗原理：通过物理或化学方法（如甲醛处理）使病原体失去活性，但保留抗原性。例如，使用非洲绿猴肾（Vero）细胞进行病毒培养扩增，经β丙内酯灭活病毒,保留抗原成分以诱导机体产生免疫应答，并加用氢氧化铝佐剂以提高免疫原性。优点：制备方法简单，只保留了抗原性，不能在体内繁殖，比较安全。缺点:免疫应答比较弱，一般只会引起体液免疫，不会引起细胞免疫。病毒的蛋白质外壳容易在人体内被降解，所以通常需要多次接种以增强抗体效价。应用：脊髓灰质炎灭活疫苗（IPV）、流感疫苗。一、疫苗分类（一）传统疫苗技术

?2、减毒活疫苗原理：通过传代培养或基因编辑使病原体毒力减弱，但保留复制能力。例如，卡介苗（BCG）是牛型结核杆菌的减毒株。优点：可模拟自然感染，同时激活体液免疫和细胞免疫，免疫持久性强。缺点:需冷藏保存且存在毒力回复风险。应用：麻疹疫苗、口服脊髓灰质炎疫苗（OPV）。一、疫苗分类（一）传统疫苗技术

?1、重组蛋白疫苗原理：利用基因工程技术在宿主细胞（如酵母、CHO细胞）中表达病原体抗原蛋白（如新冠病毒刺突蛋白），纯化后制成疫苗。如：将新冠病毒S蛋白受体结合区（RBD）基因重组到中国仓鼠卵巢（CHO）细胞基因内，在体外表达形成RBD二聚体，并加用氢氧化铝佐剂以提高免疫原性。优点：安全性高——由于疫苗只有病原体的抗原蛋白，所以不存在感染风险，安全性高；产能大，非常适合大规模生产；稳定性非常高。缺点：由于该疫苗只用病原体的一部分蛋白作为抗原，因此免疫性较弱。应用：乙肝疫苗、Novavax新冠疫苗。一、疫苗分类（二）现代疫苗技术

2、核酸疫苗（mRNA疫苗或DNA疫苗）原理：将编码抗原的mRNA或DNA通过脂质纳米颗粒（LNP）递送至细胞，直接指导抗原合成。例如，Moderna新冠mRNA疫苗通过假尿苷修饰提高稳定性。优点：能不断地表达抗原蛋白质，免疫效果好；研发快速，相对简单；节省细胞培养、扩增的时间，大大提高疫苗产能。缺点：mRNA本身不稳定，在环境中易降解，疫苗制剂需要独特的包裹技术将其稳定递送到机体内；运输和储藏时可能需要非常严格且低的温度条件，这是一个很大的挑战技术突破：2023年诺贝尔生理学或医学奖得主Karikó和Weissman的核苷修饰技术解决了mRNA的免疫原性和降解问题。应用拓展：2025年个体化新抗原mRNA疫苗在黑色素瘤治疗中降低49%复发风险。一、疫苗分类（二）现代疫苗技术

mRNA疫苗原理：是以特异性抗原蛋白对应的mRNA为基础，通过某种方式递送至人体细胞内，经人体细胞翻译产生蛋白、诱导机体特异性免疫反应。拓展：RNA疫苗

疫苗作用原理：灭活疫苗vsmRNA疫苗一、疫苗分类

拓展1：mRNA疫苗的制备、生产

拓展1：mRNA疫苗的制备、生产

拓展1：mRNA疫苗的制备、生产例1：卡塔林·卡里科和德鲁·韦斯曼荣膺2023年诺贝尔生理学或医学奖，他们在核苷碱基修饰方面的发现使有效信使核糖核酸（mRNA）疫苗的开发成为可能。如图1是针对新冠病毒的mRNA疫苗的设计、制备过程示意图。(1)传统疫苗通常是利用病原体经人工______方法而制成的。与mRNA疫苗相