高二数学上学期人教B版选择性必修第一册专题10 高二上学期期中必刷题精选（压轴6类考点专练）.docxVIP

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专题11高二上学期期中必刷题精选（压轴6类考点专练）

考点1

考点1

空间向量夹角、距离中的参数及最值问题

一、单选题

1．（24-25高三上·云南玉溪·阶段练习）在下图所示直四棱柱中，底面为菱形，，，动点P在体对角线上，则顶点B到平面距离的最大值为（????）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】连接交于点O，由题意得，接着建立空间直角坐标系求出向量和平面的法向量即可根据向量法的点到平面距离公式求解.

【详解】连接交于点O，

由题意，得，，

，

如图，以O为原点建立如图所示的空间直角坐标系，

则，

所以，设，

所以，

?????

设平面的一个法向量为，则，

所以，取，

则，

设顶点B到平面距离为d，

则，

当时，

当时，，

所以当即时点B到平面距离最大为.

故选：A.

2．（24-25高二上·广东东莞·阶段练习）在正方体中，平面经过点B，D，平面经过点A，，当平面，分别截正方体所得截面面积最大时，平面与平面的夹角的余弦值为（????）

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】首先根据题意转化为过体对角线的平面与平面夹角的余弦值，利用向量坐标法求平面的法向量，即可求解.

【详解】如图：因为正方体中过体对角线的截面面积最大，

所以题目转化为求平面与平面夹角的余弦值，

以D点为坐标原点，建立空间直角坐标系，

设正方体棱长为1，平面与平面的夹角为，

因为平面，平面，所以，

且，，平面，

所以平面，同理平面，

所以为平面的一个法向量，为平面的一个法向量，

A1,0,0，，，

，，则.

故选：C.

3．（24-25高二上·河北·阶段练习）在正三棱柱中，，，，为棱上的动点，为线段上的动点，且，则线段长度的最小值为（????）

A．2 B． C． D．

【答案】D

【分析】根据正三棱柱建立空间直角坐标系，设动点坐标，结合线线关系求线段的表达式，利用函数求最值即可.

【详解】因为正三棱柱中，有，所以为的中点，取中点，

连接，如图，以为原点，为轴建立空间直角坐标系，

则，

因为是棱上一动点，设，且，

因为，且，

所以，于是令，

所以，，

又函数在上为增函数，

所以当时，，即线段长度的最小值为.

故选：D.

4．（24-25高二上·云南大理·阶段练习）在长方体中，，，是的中点，点在线段上，若直线与平面所成的角为，则的取值范围是（???）

A． B．

C． D．

【答案】B

【分析】建立空间直角坐标系，设点，其中，利用空间向量法求出的取值范围.

【详解】以点为坐标原点，以、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系，

则、A2,0,0、、、，

设点，其中，则，

，，

设平面的法向量为，

则，取，可得，

所以，，

因为，则，则，则，

所以，，则.

故选：B.

5．（24-25高二上·重庆·阶段练习）长方体，，，动点满足，，则二面角的正切值的取值范围是（???）

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】先建系，再根据向量垂直得出再结合，得出，最后应用空间向量法计算二面角余弦结合同角三角函数关系求出正切范围即可.

【详解】

以为原点，分别以所在直线为轴建立空间直角坐标系.

已知，，

则，，，.

因为，所以,

,

因为，所以,

因为，所以，

设平面的法向量为，

设平面的法向量为，，.

由，即，

令，则，，

则为平面的一个法向量.

设二面角为，由图可知为锐角，

所以.

.

，.

所以

则.

则二面角的正切值的取值范围是

故选：B.

【点睛】关键点点睛：解题的关键点是应用向量关系得出结合即可得出正切值取值范围.

二、多选题

6．（24-25高二上·江西南昌·阶段练习）在长方体中，，点在棱上，且．点为线段上动点（包括端点），则下列结论正确的是（????）

A．当点为中点时，平面

B．过点作与直线垂直的截面，则直线与截面所成的角的正切值为

C．三棱锥的体积是定值

D．点到直线距离的最小值为

【答案】ABC

【分析】建立适当空间直角坐标系后，借助直线方向向量与平面法向量计算得到A；设平面与、分别交于点、，则可通过线面垂直的性质，即，，从而确定平面，再求出其法向量，结合的方向向量与空间向量夹角公式得到B；结合长方体性质及体积公式可得C；借助空间向量中点到直线的距离公式可得D.

【详解】建立如图所示空间直角坐标系，

则有、A2,0,0、、、、、

、，则，

对A：当点为中点时，，则，

有，，

设平面的法向量为m=x,y,z，则有，

令，则有，，即m=1,-1,0，

有，故，故平面，故A正确；

对B：设平面与、分别交于点、，

则、，，

由题意可得，解得，

，解得，

即、，

设平面的法向量为n=a,b,c，则有，

令，则有，，即，

又，则，

则直线与截面所成的角的余弦值为，

直线与截面所成的角的正弦值