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学校个体心理辅导知情同意书

为保障学生在个体心理辅导过程中的合法权益，明确辅导双方的权利与责任，根据《中华人民共和国精神卫生法》《中小学心理健康教育指导纲要（2022年修订）》及相关伦理规范，现就学校个体心理辅导相关事项达成如下知情同意：

一、辅导性质与目的说明

本辅导为学校心理健康教育服务的组成部分，属于发展性、适应性心理支持，非医学诊断或治疗行为。辅导目标聚焦于帮助学生：（1）识别与调节情绪困扰（如焦虑、抑郁、易怒等）；（2）改善人际关系（如亲子沟通、同伴交往、师生互动）；（3）应对成长挑战（如学业压力、生涯规划、自我认同）；（4）提升心理韧性（如挫折应对、压力管理、积极认知）。辅导过程