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高中语文批判性写作教学中的学生个性化培养策略论文
摘要:本文旨在探讨高中语文批判性写作教学中如何培养学生的个性化写作能力。通过分析当前语文写作教学中存在的问题,提出相应的个性化培养策略,以期为高中语文写作教学提供有益的参考。
关键词:高中语文;批判性写作;个性化培养;策略
一、引言
(一)1.当前高中语文写作教学现状分析
在我国高中语文写作教学中,学生的写作能力培养仍存在诸多问题。首先,教师在教学过程中过于注重应试技巧的传授,而忽视了对学生个性化写作能力的培养。这导致学生在写作时缺乏独立思考和创新意识,难以形成独特的写作风格。其次,部分教师在评价学生作文时,过于注重语言表达的规范性和篇章结构
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