人教版一年级语文下册第二单元《心愿》教学方案.pdfVIP

人教版一年级语文下册第二单元《心

愿》教学方案

����一、单元整体教学设计

������单元内容概览

本单元以“心愿”为主题，编排了四篇课文：《吃水不忘挖井人》《我多想去

看看》《一个接一个》《四个太阳》，以及“语文园地二”。这些课文题材丰

富，既有讲述革命岁月的故事，又有表达儿童美好愿望的课文，语言浅显，节

奏明快，易于学生诵读。所描述的内容能唤起儿童情感上的共鸣，激发儿童对

外面世界的向往，培养积极向上的生活态度

。

������单元教学目标

1.知识与技能：

o认识50个生字和6个偏旁，读准1个多音字；会写27个字，掌

握3个新笔画（横折弯、横折折撇、横撇弯钩）。

o正确、流利、有感情地朗读课文；初步学习分角色朗读。

o能找出课文中明显的信息，借助图画阅读课文。

o积累词语和句子，背诵喜欢的部分。

2.过程与方法：

o通过观察图画、联系生活、游戏活动等方法，加深对课文内容的

理解和体验。

o学习借助插图、联系上下文理解词句的方法。

o乐于与他人交流自己的感受和想法。

3.情感态度与价值观：

o感受童年生活的丰富多彩，激发热爱生活的情感。

o懂得感恩和珍惜，培养积极向上的生活态度。

o体会文章表达的思想感情，懂得关心他人。

��������教学重难点

•教学重点：识字写字；朗读课文；找出课文中明显的信息；理解课文内

容。

•教学难点：理解课文内容，体会文章情感；读好长句子的停顿和节奏。

������������单元课时安排（总计约10-12课时）

课时内容主要教学目标课时

《吃水不忘挖学习生字新词；了解毛主席关心人民的事迹；懂得感恩2课

井人》和珍惜；朗读课文。时

《我多想去看学习生字新词；感受对北京的向往之情；朗读背诵课2课

看》文。时

《一个接一学习生字新词；体会童年生活的快乐；朗读课文，读好2课

个》感叹句和问句。时

学习生字新词；感受美好的心愿和丰富的想象；朗读背2课

《四个太阳》

诵课文。时

《语文园地识字加油站、字词句运用、展示台、日积月累、和大人2课

二》一起读；巩固本单元所学知识。时

单元复习与拓梳理本单元知识，形成网络；开展“我的心愿”分享1-2

展会。课时

���������二、分课教学设计示例

第1-2课时：《吃水不忘挖井人》教学设计

•教学目标：

o认识“吃、忘”等13个生字和心字底、广字旁2个偏旁；会写

“吃、叫”等7个字。

o正确、流利地朗读课文；能找出课文中明显的信息。

o了解课文内容，懂得“饮水思源”的道理，懂得感恩和珍惜。

•教学重难点：

o重点：识字写字；朗读课文；