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高中化学课堂论证式对话在化学实验分析中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中化学课堂中论证式对话在化学实验分析中的应用及其效果。通过分析论证式对话在化学实验分析中的具体实践，以期提高学生的实验分析能力和科学素养。

关键词：高中化学；论证式对话；化学实验分析；应用研究

一、引言与背景

（一）论证式对话在高中化学课堂中的重要性

1.激发学生的学习兴趣与动力

论证式对话作为一种新型的教学方式，能够充分激发学生的学习兴趣。在化学实验分析过程中，通过论证式对话，教师可以引导学生对实验现象进行深入探讨，使学生在探究中发现问题、解决问题，从而增强学生的学习动力。

2.培养学生的科学素养和批判性思维

论证