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人工智能视角下的初中物理实验教学策略研究论文

摘要：本文从人工智能的视角出发，探讨了在初中物理实验教学中运用人工智能技术的策略，旨在提高物理实验教学效果，培养学生的实践能力和创新能力。通过对人工智能技术与物理实验教学的结合进行分析，提出了具有针对性的教学策略。

关键词：人工智能；初中物理；实验教学；策略研究

一、引言与背景

（一）人工智能技术在教育领域的应用日益广泛

1.人工智能技术的发展为教育创新提供了新的可能性。随着科技的不断进步，人工智能技术逐渐渗透到各个领域，教育领域也不例外。人工智能技术的出现，为教育创新提供了新的契机，使得教育方式、教学手段和教学内容都发生了深刻变革。

2.人工