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小学道德与法治课程创新：废旧物品在校园道德教育中的应用模式研究论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治课程中，废旧物品在校园道德教育中的应用模式。通过对废旧物品的再利用，培养学生的环保意识、创新精神和道德素养，为我国道德教育提供新的实践路径。

关键词：道德与法治课程；废旧物品；校园道德教育；应用模式

一、引言与背景

（一）1.废旧物品在校园中的普遍性

在当今社会，废旧物品无处不在，学校作为培养下一代的摇篮，自然也不例外。校园中常见的废旧物品包括废纸、塑料瓶、金属制品等。这些物品在校园生活中的普遍存在，为道德教育提供了丰富的资源。通过对废旧物品的再利用，可以让学生在实践中感受到环保、创新的重要性，