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十一月份国旗下讲话稿

篇1：十一月份国旗下讲话稿

老师们、同学们：

大家好！

我是初一9班的龙腾格，今日我讲话的题目是：学习与玩乐。

期中考试已然过去，同学们正热聊期中考题和出卷老师。有人说：“这次语文作文改得很严，我也才拿四十二分。进前一百有点难。不过严格些就看得出真实水平。”诸如此类的话语真不少。

不少同学考得不抱负可能是由于同一类事情：过度沉迷综艺节目、看或写小说、追星追剧、玩嬉戏、打球至没有分寸等。在家长看来，这些事情都对学习有负面影响，但我不这么认为，关键在于同学把握自己、划清学玩界限的力量。

我所在的班级活跃向上，“仔细学、尽情玩、做聪慧人”是老师为我们立下的进展方向。同学们玩得时候很疯狂，但学习尤其是上课时很专注。校长曾表扬我们班的早读。就如老师所说，爱玩是我们的天性，可以理解。那么，能够玩得尽兴的前提是什么呢？

想玩，首先得有时间，相对自由、不受掌握，还要没有精神负担。越能高效完成自己的责任和义务，越能获得更多的自由，所谓“自由不是肯定的，是相对的”.据我观看，班里有严于律己的女生，也有平素看似吊儿郎当、一考试却很靠谱的男生。也有不乏淘气贪玩的人，但他们始终处于班里的中上游。这让许多在上学路上抓紧背书的同学感到不服气：为什么他们付出的努力似乎比我少，成果却比我好呢？其实，成果优异的人心中有一条界线明确了原则和规定。表面上他们很自由，实际上他们的自由处于有界限的范围内。只有学习效率高、该干什么干什么的人才敢、才能尽情玩。因此我的结论是：尽情玩的前提是仔细学。

在现实中，玩与学关系紧密，但学习与玩乐必需分开。学习的时候静下心、摒弃杂念；假如学习疲乏，可以适当玩乐，不必想学习之事。假如学习时想着玩，玩的时候又要担忧学习之事，那么每件事都不能尽心。

南宋文天祥写过两句诗“臣心一片磁针石，不指南方不愿休”，我们在划清玩学界限时应当毫不迟疑，该干什么干什么。有玩的力量，也有学的毅力。不论学还是玩，都要倾尽所能，才会有收获，才不负流年。

祝同学们在将来的青春时间里把握自己，玩好，也学好，没有圆满！

我的讲话到此，感谢！

篇2：十一月份国旗下讲话稿

友爱的老师和同学们：

早上好！今日我们演讲的题目是《秋天，我们加油》。

秋天是水果成熟的季节。我们在其中收获并欣喜，于是有些人沉迷于收获而停止前进！

然而，那些在学习和事业上取得巨大成就的人从来不会对自己的成就沾沾自喜。相反，他们把自己的成就作为一个新的起点，所以他们不断有更高的目标和更大的成就。

莎拉斯科特（SarahScott）是20世纪60年月和70年月英国闻名的女飞行员。1965年，她驾驶科曼奇飞机在36小时内来回于五个欧洲首都（伦敦、海牙、布鲁塞尔、巴黎和柏林）。，她成为欧洲第一个单人驾驶轻型飞机环游世界的人，并制造了女子飞行速度纪录；1971年7月31日，莎拉只用了三天半就从澳大利亚飞到了伦敦，完成了别人认为“不行能”的飞行。在许多人眼里，这些事情不是女飞行员能做到的，但她做到了，由于她把“不断追求，永不满意”作为自己的人生座右铭。

莎拉的胜利告知我们，只要我们努力，每个人都能给世界一个惊喜，也能给自己一个惊喜！

同学们，不要满意于已有的成果，不要满意于已有的追求，鼓起士气，立下壮志，去接受寒冬的风雪，去迎接春天的绚烂。同学们，加油啊！

篇3：十一月份国旗下讲话稿

老师和同学：

早上好！

宽容精神是一种必要的美德，不仅对今日如此，对将来也是如此。人际交往离不开你、我、他和宽容的内涵。与此同时，在一个促进多元文化进展和鼓舞民主对话的新世纪，宽容已经从我们这边走向世界。

人要有包涵的精神是不简单的。首先要从看得见摸得着的小事做起。

人在遇到冲突的时候，往往会挑别人的毛病，推卸责任。一个骑自行车的人撞了一个人，双方就开头打架：“你的眼睛呢，不要看着车跑来跑去！”“你会骑自行车打人吗！”老师批判了一个同学，他首先想到了如何为自己辩护。当老师表扬一个同学时，其他同学会说出被表扬者的很多缺点。没有人向自己寻求责任，也没有人向别人寻求优势。这样，哪里能找到包涵？理解、宽容和急躁是宏大的精神。许多人都经受过磨难才明白这个道理。

现在的青少年什么都有，却缺乏理解和包涵人的心和精神。或许是由于什么都有，什么都来的太简单了，青少年缺少了许多只有在苦难中才能理解的真理。由于人在逆境中需要经受不同的熬炼，比如欲望得不到满意；其他人在困难时不供应关心；别人做错事，给自己找麻烦；遇到文化差异和相互不理解的冲突.在这种状况下，你是反省自己还是责备别人？接受还是拒绝差异？宽容需要保持平和的心态，平和的心态需要从修养开头。

青少年比较好胜好胜。同学可以由于一