2025年大学《僧伽罗语》专业题库—— 僧伽罗语言写作技巧培养.docxVIP

2025年大学《僧伽罗语》专业题库——僧伽罗语言写作技巧培养

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

写作任务一

你是一位大学生，即将参加一次关于僧伽罗语文学的国际研讨会。请写一封邮件给你的大学写作课程教师，主题为“申请参加研讨会”。在邮件中，你需要：

1.简要说明你为什么想参加这次研讨会。

2.提及你希望从研讨会中特别学习或了解的内容（例如，特定的作家、文学流派或研究方法）。

3.询问教师是否可以为你的参会申请提供一封推荐信。

4.表达感谢。

写作任务二

近年来，随着互联网和社交媒体的普及，僧伽罗语的网络使用越来越广泛。有人认为这促进了语言的活力和传播，也有人担忧网络用语会破坏标准的语言规范。请就“网络使用对僧伽罗语的影响”这一话题，写一篇议论文。

你的文章需要包含以下内容：

1.阐述你对此问题的基本看法（支持、反对或辩证看待）。

2.提出并论述至少两点支持你观点的理由，并结合具体例子（如网络词汇、表达方式等）进行说明。

3.考虑并简要反驳对立观点的一个主要论据。

4.总结你的观点，并展望僧伽罗语在网络时代的未来发展方向。

写作任务三

假设你是某社区文化中心的负责人。该中心计划举办一次介绍僧伽罗语传统音乐和舞蹈的活动。请为此次活动写一份宣传海报的文字内容。

内容应包括：

1.活动的基本信息（时间、地点）。

2.简要介绍活动将展示的传统音乐和舞蹈类型及其文化意义。

3.说明参与活动的益处（如了解文化、学习基础知识、享受艺术等）。

4.发出参与邀请，并告知如何报名（例如，联系地址、电话或指定网站）。

试卷答案

写作任务一

邮件内容应包含以下要素：

1.称谓：教师姓名，使用恰当的尊敬称谓，如“尊敬的[教师姓名]老师”。

2.开篇：表明写信目的，即申请参加即将举行的僧伽罗语文学研讨会。例如：“我写此邮件是为了申请参加即将举行的那次关于僧伽罗语文学的国际研讨会。”

3.参加原因：阐述个人动机，如对僧伽罗语文学的热爱、研究兴趣的驱动、希望了解前沿学术动态等。例如：“我一直对僧伽罗语文学抱有浓厚的兴趣，并且我的研究方向与之密切相关。这次研讨会的召开对我来说是一个绝佳的学习和交流机会。”

4.期望内容：具体说明希望学习或了解的内容，可以提及感兴趣的特定作家、文学流派、研究方法或当前热点话题。例如：“我特别希望能听到关于[某位作家]的专题报告，并对探讨[某个文学流派]的现状和发展趋势很感兴趣。”

5.推荐信请求：清晰地提出请求教师提供推荐信，并简要说明原因（如提升申请竞争力、证明学术能力等）。例如：“为了提高我参会申请的可能性，我希望能得到您的推荐信支持。您对我学术能力的了解将非常有帮助。”

6.结尾：表达感谢，并期待回复。例如：“感谢您抽出宝贵时间阅读我的申请。期待您的回复。祝您工作顺利！”

7.落款：你的姓名、学号（如果需要）、日期。

解析思路：

此任务考察的是应用文写作能力，特别是电子邮件的格式和语体。解析思路在于：首先，理解邮件的交际目的（申请参会+请求推荐信）；其次，明确邮件的接收对象（写作课程教师）和语境（正式但非极其严肃）；再次，按照电子邮件的标准结构（称谓、正文、结尾、落款）组织内容；最后，注意使用符合师生关系和学术场景的礼貌、得体语言，清晰、简洁地表达所有要点。

写作任务二

议论文应包含以下内容：

1.引言：提出话题“网络使用对僧伽罗语的影响”，简要概述网络的普及及其在语言使用中的表现，然后清晰地表明你的核心论点（例如：“我认为网络使用总体上对僧伽罗语的活力和传播起到了积极的促进作用，尽管也带来了语言规范方面的挑战。”）。

2.主体段落一（理由1+论证）：提出一个支持你论点的理由，如“网络提供了僧伽罗语使用的广阔平台，促进了语言的创新和传播”。结合具体例子说明，例如：“社交媒体平台如Facebook和Twitter上的僧伽罗语用户群体庞大，他们创造并使用新的网络词汇和表达方式（如‘[某个流行的网络词汇]’），这些词汇随后可能被广泛接受并融入日常交流，使语言保持生机。”

3.主体段落二（理由2+论证）：提出第二个支持你论点的理由，如“网络使僧伽罗语学习资源更加丰富，方便了语言的学习和传承”。结合具体例子说明，例如：“各种在线词典、学习应用、视频教程以及线上社群为僧伽罗语学习者提供了前所未有的便利。人们可以通过网络轻松查找词语解释、学习发音，并与母语者交流，这对于语言的学习和推广非常有益。”

4.主体段落三（反驳）：选择对立观点的一个主要论据进行反驳。例如，对立观点可能认为网络用语会破坏语言规范。对此可以反驳：“诚然，网络用语可能存在不规范的现象，但语言本身就是一个不断演变