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人教版七年级生物上册《种子植物》核心考点及答案解析
一、种子的结构（核心基础）
1.基本结构组成
结构名称
核心功能
关键特征
种皮
保护种子内部的胚，防止机械损伤和水分散失
质地坚韧，菜豆种子种皮多为透明或浅色，玉米种子种皮与果皮紧贴不易分离
胚
新植物的幼体，发育为完整植株
由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，是种子的核心结构
胚乳（部分种子有）
储存营养物质（如淀粉、蛋白质），供胚发育利用
玉米、小麦等单子叶植物种子中发达，菜豆等双子叶植物种子中多退化
2.胚的四部分功能
胚芽：生有幼叶，将来发育成茎和叶；
胚根：与胚芽相对，将来发育成根；
胚轴：连接胚芽和胚根，将来发育成根与茎的连接部位；
子叶：双子叶植物中储存营养（如菜豆的两片子叶），单子叶植物中转运胚乳营养（如玉米的一片子叶）。
【单选题】种子中能发育成新植物茎和叶的结构是（A）A.胚芽B.胚根C.胚轴D.子叶
二、双子叶植物与单子叶植物种子对比（高频考点）
对比项目
双子叶植物种子
（如菜豆）
单子叶植物种子（如玉米）
相同点
子叶数目
2片，肥厚，储存营养
1片，薄小，转运营养
均有种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成
胚乳
大多数无胚乳
大多数有胚乳
营养储存部位
子叶
胚乳
种皮与果皮
种皮独立，易剥离
种皮与果皮紧贴，不易分离（玉米“种子”实际为果实）
【多选题】下列关于菜豆种子和玉米种子的叙述，正确的有（ABD）A.都有种皮和胚B.菜豆种子无胚乳，玉米种子有胚乳C.子叶数目相同D.胚都是新植物的幼体
三、种子植物的分类（重点区分）
1.分类依据与核心特征
植物类别
核心特征
常见实例
生殖特点
裸子植物
种子裸露，无果皮包被；只有根、茎、叶、种子四种器官
松、杉、柏、苏铁、银杏、红豆杉
靠种子繁殖，受精过程脱离水的限制，输导组织发达
被子植物
种子外有果皮包被，形成果实；具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
苹果、桃、水稻、玉米、豌豆、毛白杨
靠种子繁殖，果实能保护种子并帮助传播，适应环境能力强
2.两类植物的关键区别
【单选题】裸子植物与被子植物最主要的区别是（A）A.种子是否有果皮包被B.是否有输导组织C.是否产生种子D.胚的结构是否完整
解析：二者均产生种子且有输导组织，核心区别在于种子是否被果皮包被——裸子植物种子裸露，被子植物种子被果皮包裹形成果实。
四、实验探究：观察种子的结构（必考实验）
1.实验材料与用具
浸软的菜豆种子、浸软的玉米种子；
刀片、滴管、放大镜、碘液（检测淀粉）。
2.方法步骤与现象分析
操作对象
关键步骤
实验现象
结论分析
菜豆种子
剥去种皮，分开两片子叶，用放大镜观察胚的结构
子叶肥厚，可见胚芽、胚轴、胚根紧密相连
菜豆种子无胚乳，营养储存在子叶中
玉米种子
纵向剖开，在剖面上滴碘液，观察颜色变化
胚乳部分变蓝，子叶和胚不变蓝
玉米种子胚乳含淀粉，是营养储存部位；胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成
【实验题】在观察玉米种子结构时，纵向剖开后滴加碘液，变蓝的部位是____，这说明该部位含有____；种子中能发育成新植株的结构是____。答案：胚乳；淀粉；胚
解析：碘液遇淀粉变蓝，玉米胚乳含淀粉故变蓝；胚是新植物的幼体，可发育为完整植株。
五、种子植物的优势与意义（理解性考点）
1.生殖优势
与孢子植物相比，种子的生命力更强、寿命更长，因为种子有种皮保护，且胚内储存营养物质，能在恶劣环境中休眠，待条件适宜再萌发。
受精过程脱离水的限制，使种子植物能适应更干旱的陆地环境。
2.与人类的关系
裸子植物：提供木材（如松树）、药用（如红豆杉）、观赏（如苏铁）；
被子植物：提供粮食（如水稻、小麦）、水果（如苹果、桃）、纤维（如棉花），是人类食物和资源的主要来源。
六、典型例题解析（易错点突破）
1.概念辨析题
【判断题】玉米种子的胚乳和菜豆种子的子叶都能储存营养物质（√）解析：玉米种子营养储存在胚乳，菜豆种子营养储存在子叶，二者均为营养储存结构。
【判断题】裸子植物的种子比被子植物的种子得到更好的保护（×）解析：被子植物的种子外有果皮包被，果皮能减少外界损伤、防止病虫害，保护作用更强。
2.综合应用题
【单选题】下列植物中，属于被子植物的是（C）A.银杏B.水杉C.豌豆D.雪松解析：银杏、水杉、雪松均为种子裸露的裸子植物，豌豆种子外有果皮包被，属于被子植物。
【多选题】下列关于种子植物的叙述，正确的是（ACD）A.都能产生种子B.都有果实C.生殖过程不受水限制D.都有输导组织解析：裸子植物无果实，被子植物有果实，二者均产生种子、有输导组织，生殖脱离水的限制。
七、备考答题技巧
结构类题目：牢记“种皮保护、胚为幼体”核心
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