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2025年山东艺术学院辅导员招聘考试练习题及答案

一、单项选择题（每题1.5分，共15分）

1.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，高校辅导员的首要工作职责是（）。

A.学业指导与职业规划

B.思想理论教育和价值引领

C.心理健康教育与咨询

D.学生日常事务管理

答案：B

2.山东艺术学院某学生因家庭突发重大变故产生抑郁情绪，辅导员在初步干预中最应优先采取的措施是（）。

A.联系专业心理医生进行诊断

B.组织班级同学开展关爱活动

C.与学生签订《心理安全承诺书》

D.向学院分管领导汇报情况

答案：A（根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》，需先专业评估）

3.艺术类学生常因创作周期长、成果不确定性高产生焦虑，辅导员在开展此类学生心理疏导时，最关键的切入点是（）。

A.强调专业学习的重要性

B.引导其建立合理的成果预期

C.推荐参加校园文体活动

D.联系家长共同监督

答案：B（结合艺术生职业发展特点，合理预期管理是核心）

4.某学生因参与校外艺术实践与课程考试时间冲突，向辅导员申请缓考。根据《山东艺术学院学生管理规定》，辅导员应重点核查的材料是（）。

A.实践单位出具的参与证明

B.课程教师的书面同意意见

C.学生家长的签字确认书

D.医院开具的健康证明

答案：A（实践类缓考需提供实践单位有效证明）

5.新时代高校辅导员需具备“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的素养要求，这一论述出自（）。

A.《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》

B.《新时代高校教师职业行为十项准则》

C.《普通高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》

D.习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话

答案：D

6.山东艺术学院推进“课程思政”建设，辅导员在协同专业教师开展工作时，应重点关注（）。

A.监督专业课程教学进度

B.挖掘艺术专业中的思政元素（如红色题材创作、传统文化传承）

C.组织学生评选“最美思政课堂”

D.要求教师在教案中增加理论说教内容

答案：B（艺术专业课程思政需结合专业特性）

7.某毕业生因就业协议违约被用人单位投诉，辅导员处理此事的核心原则是（）。

A.维护学生权益，要求单位撤销投诉

B.引导学生认识契约精神的重要性，积极协商解决

C.联系学校就业指导中心直接介入

D.批评学生并记录违纪行为

答案：B（就业指导需强化诚信教育）

8.针对艺术类学生个性化强、集体意识相对薄弱的特点，辅导员组织班级活动时最有效的方式是（）。

A.强制要求全员参与

B.设计与专业实践结合的团队任务（如联合创作、舞台展演）

C.以物质奖励激励参与

D.邀请专业教师全程指导

答案：B（通过专业实践强化集体协作）

9.学生申请国家助学金时，辅导员需重点核实的信息是（）。

A.学生高考成绩

B.家庭经济困难的真实性（如通过家访、社区证明等）

C.学生在校消费情况

D.学生是否担任学生干部

答案：B（资助工作核心是精准认定）

10.山东艺术学院开展“齐鲁文化进校园”活动，辅导员在组织学生参与时，应注重（）。

A.要求学生背诵文化经典

B.引导学生通过艺术创作（如绘画、戏曲、设计）传承齐鲁文化

C.邀请专家开展理论讲座

D.组织文化知识竞赛

答案：B（艺术院校需发挥专业特长传承文化）

二、多项选择题（每题2分，共20分。多选、少选、错选均不得分）

1.辅导员在开展学生网络思想政治教育时，应遵循的原则包括（）。

A.坚持正确政治方向

B.贴近学生网络生活实际

C.以“管控”为主要手段

D.发挥学生网络主体作用

答案：ABD（网络思政需引导而非单纯管控）

2.山东艺术学院学生因排练省级艺术展演过度劳累住院，辅导员的应急处置措施应包括（）。

A.第一时间前往医院探望

B.协调学校医疗资源提供后续保障

C.批评学生未注意劳逸结合

D.与展演组织方沟通调整排练安排

答案：ABD（需体现人文关怀与问题解决）

3.下列属于辅导员职业能力标准中“党团和班级建设能力”的是（）。

A.指导学生党支部发展党员

B.组织班级开展主题团日活动

C.制定班级考勤管理制度

D.评选年度“优秀学生干部”

答案：ABCD（涵盖组织、管理、评价全流程）

4.艺术类学生常见的心理问题诱因包括（