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基于大数据分析的高中英语听力教学策略优化研究论文
摘要:本文以大数据分析为手段,针对高中英语听力教学中的问题,提出优化教学策略的方法。通过对大数据的分析,揭示学生在听力学习过程中的薄弱环节,为教师提供有针对性的教学建议,以提高学生的英语听力水平。
关键词:大数据分析;高中英语;听力教学;教学策略;优化
一、引言与背景
(一)大数据分析在高中英语听力教学中的应用
1.提高教学效果:随着科技的发展,大数据分析技术在教育领域的应用越来越广泛。在高中英语听力教学中,运用大数据分析技术可以帮助教师了解学生的听力水平和需求,从而制定更加个性化的教学方案,提高教学效果。通过对学生听力数据的分析,教师可以及
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